23.2.1 中心对称一、复习提问 :1. 什么是轴对称呢?2. 关于轴对称的两个图形有哪些性质? 把一个图形沿着某一条直线折叠能与另一个图...
23.2.1 中心对称(1)(1) 把其中一个图案绕点把其中一个图案绕点 OO 旋转旋转 180°,180°, 你有什么发现你有什么发现 ??观 察(2)(2)...
23.2 中心对称(第 2 课时)• 本节课从两个简单典型中心对称图形的实例,用描述的方式给出了中心对称图形的概念,类比中心对称得出中...
23.2.1 中心对称1 、如图, E 是正方形 ABCD 中 CD 边上任意一点,以点 A 为中心,把⊿ ADE 顺时针旋转 90° ,得⊿ ABE’...
(1)(1) 把其中一个图案绕点把其中一个图案绕点 OO 旋转旋转 180°,180°, 你有什么发现你有什么发现 ??重合重合重合重合观察(2)(2) ...
23.2 中心对称(第 1 课时)• 本节课从旋转变换引入中心对称的概念,先让学生从旋转的角度观察两个图形之间的关系,类比旋转得出中心...
23.2.1 中心对称(1)(1) 把其中一个图案绕点把其中一个图案绕点 OO 旋转旋转 180°,180°, 你有什么发现你有什么发现 ??思考(2)(2) ...
( 1 )如图,把其中一个图案绕点 O 旋转 180° ,你有什么发现?两个图案能够完全重合在一起例如,图中△ OCD 和△ OAB 关于点...
23.2.1 中心对称1 、如图, E 是正方形 ABCD 中 CD 边上任意一点,以点 A 为中心,把⊿ ADE 顺时针旋转 90° ,得⊿ ABE’...
23.2 中心对称(第 3 课时)• 本节课是在中心对称、中心对称图形和它们的性质的学习之后,在以往学习平移、轴对称在平面直角坐标系中...
如皋市港城实验学校九年级(上)数学课后作业设计:翟向前23.2中心对称课后练习班级姓名一、基础训练:1.把一个图形绕着某一个点旋转°,...
如皋市港城实验学校九年级(上)数学课堂活动单设计:翟向前23.2中心对称课堂活动单班级姓名【学习目标】1.了解中心对称的有关概念和性质...
中心对称23.2.1中心对称[见A本P31]1.下面的每组数中,两个数字成中心对称的是(D)ABCD2.将如图23-2-1所示的正方形图案绕中心O旋转180°...
23.2.1中心对称训练试题班级姓名指导老师.【探究一】阅读课本第62页,回答【思考】中的问题,完成下列填空:1.两个图形中心对称:。2.对称...
R·九年级上册23.2中心对称23.2.1中心对称问题1如图,将ABC绕点O旋转,使A旋转到D处,你能画出旋转后的图形吗?说说理由。新课导入新课导入...
一、知识回顾1.图形的旋转的性质:①①、对应点到旋转中心的距离、对应点到旋转中心的距离相等相等..②②、对应点与旋转中心所连线段的夹角...
数学数学新课标(新课标(RJRJ)九年级上册)九年级上册23.2.123.2.1中心对称中心对称新知梳理新知梳理新知梳理新知梳理重难互动探究重难互...