莫泊桑 马克思、恩格斯说:“资产阶级撕下了罩在家庭关系上的温情脉脉的面纱,把这种关系变成了纯粹的金钱关系。” “它使人和人之间除了...
雷锋叔叔和我们在一起教学目标1.学会本课14个生字。会认6个生字。能正确读写由要求学会的生字组成的词语。2.有感情地朗读课文。背诵自己...
《我的叔叔于勒》的教学设计查干花蒙中:那顺白音尔【教学目的】知识目标:1、学习小说通过人物语言、行动、表情揭示人物心理、刻画人物性...
我的叔叔——莫泊桑学习目标学习目标::1、了解小说中人物的性格特征及塑造人物所运用的主要方法。2、理解本文的主题思想,认识社会现实。原...
中班语言活动:熊叔叔的生日派对活动目标:1.观察图片,大胆想象并表述,试着推理故事情节。2.能发现故事中的相反词,并尝试用动作来表现,...
《我的叔叔于勒》教学案例与反思一、案例背景1、教材分析莫泊桑的小说,特别是短篇小说,在艺术手法上造诣很深。他的作品题材丰富多彩,行...
莫泊桑莫泊桑教学目的读准字音词语解释作者简介课文朗读主人公人物分析环境描写要点勾勒结构图示小结2于勒中心思想导入课题段落层次情节安...
JT叔叔伤寒杂病论慢慢教(7.14)疝症情志助勇丹散花丹疝症那接下来他讲到哦,疝症,疝气这个病其实也是走肝胆啊,只是疝气这个病呢,我不太...
钢水钢水··汗水(油画)汗水(油画)19811981广廷广廷渤渤戈戈射射收收获获画画像像砖砖东东汉汉
会开车好学习爱运动英勇奋战雷锋出差一千里,好事做了一火车。6雷锋叔叔,你在哪里fēngshūcéngnìng雷锋叔叔曾经泥泞wōmàijīngjíbà...
莫泊桑一、学习目标1.梳理字词,把握写作背景,对课文结构了然于胸,理清小说情节。2.分析人物形象把握课文主旨。作者介绍莫泊桑(1850--189...
6.《雷锋叔叔,你在哪里》教学设计年级二学科语文课题雷锋叔叔,你在哪里课时2备课人钟文婷学校许家营小学教材分析本课是一首儿童诗,作者...
我的于勒我的于勒请同学们阅读课文,找出课文中的人物是怎么评价于勒的,包括怎么称呼他,怎么说他的?请同学们大致分分类,说说这些称呼是...
UncleTom'sCabinIntroductiontotheauthor----HarrietBeecherStoweUncleTom’sCabinAnalysisofthemaincharactersArchetypeanalysiso...
11我的叔叔于勒①基础知识:本文作者莫泊桑,法国作家。本文选自《羊脂球》。②重难点字:拮据牡蛎煞白阔绰女婿嘟囔撬开③重点句段:1.唉!...