第十五章《整式的乘法》教案(人教)
《整式的乘法》典型例题 例 1 计算： （1） （2） （3） 解：（1）原式 （2）原式 （3）原式 说明：单项式乘以多项式，积仍是一...
6.3 整式的乘法我 们 一起 来 探 索…研究课题 :数 学 研 究 室下面的三个式子可以表达的更简单吗？你的理由是什么？ 分组研究...
花城中学初一数学暑假作业《整式的乘法》复习训练题（1）——幂的运算班级___________姓名______________一、选择题1、下列计算正确的是（...
2014年11月12日临夏县三角中学：邓红梅复习回顾1同底数幂的乘法法则；同底数幂相乘，底数不变，指数相加。2幂的乘方法则；幂的乘方，底...
初中数学北师大版七年级下册第一章整式的乘除4整式的乘法京京用两张同样大小的纸，精心制作了两幅画．如下图所示，第一幅画的画面大小与纸...
第一、教学目标分析：1.熟练地运用乘法公式进行计算；2.能正确地根据题目的要求选择不同的乘法公式进行运算。教学重点：正确选择乘法公式进...
第一、教学目标分析1.较熟练地运用完全平方公式进行计算；2.了解三个数的和的平方公式的推导过程，培养学生推理的能力。3.能正确地根据题目...
第一、教学目标分析【知识与技能】进一步理解乘法对加法的分配律，会进行单项式与多项式的乘法运算.【过程与方法】通过自主探究、自主发展...
第一、教学目标分析【知识与技能】理解多项式的乘法法则，会进行多项式的乘法运算。【过程与方法】通过自主探究、自主发展，从感性认识上升...
教学目标：1.使学生掌握同底数幂的乘法性质，并能熟练地运用它进行计算，提高他们的运算能力。2.通过推导运算性质培养学生的观察、概括与归...
第一、教学目标分析1.经历探索积的乘方的运算性质的过程，进一步体会幂的意义，发展推理能力和有条理的表达能力.2.了解积的乘方的运算性质...
第一、教学目标分析知识与技能:1.了解幂的乘方的含义；2.理解幂的乘方的运算法则，会进行幂的乘方运算。过程与方法:2.通过认识幂的乘方，经...
第一、教学目标分析：1.经历探索完全平方公式的过程，进一步发展学生的符号感和推理能力；2.会推导完全平方公式，并能运用公式进行简单的计...
14.1.4整式的乘法（1）学习目标：掌握单项式与单项式相乘的法则.教学重点：单项式与单项式相乘的法则.教学难点：对单项式的乘法运算法则的...
八年级数学上册导学案班级姓名完成导学案评价课题：单项式与单项式相乘、单项式与多项式相乘第29号主备人：韦武很复备人：韦秀金审核人：1....
15.1.4整式的乘法（2）1、同底数幂的乘法:a2、幂的乘方：(m,n均为正整数）aanmamn(m,n均为正整数）3、积的乘方：abn(n为正...
复习回顾1同底数幂的乘法法则；同底数幂相乘，底数不变，指数相加。2幂的乘方幂的乘方，底数不变，指数相加3积的乘方积的乘方，等于...
15.1.415.1.4整式的乘法整式的乘法（（33））为了把校园建设成为花园式的学校，经研究决定将原有的长为a米，宽为b米的足球场向宿舍楼方向加...
14.1.414.1.4整式的乘法整式的乘法（（33））为了把校园建设成为花园式的学校，经研究决定将原有的长为a米，宽为b米的足球场向宿舍楼方向加...
