小说三要素环境环境描写,包括社会背景、自然环境和人物活动的场所。人物的性格通过环境得以凸显,环境是为人物而设置的。小说中的人物是生...
《表哥驾到》在一些家长的眼中自己的孩子总有这样那样的不足,于是总拿自家的孩子和别人的孩子比较,苛求孩子达到完美,使孩子在无形之中承...
《表哥驾到》教学内容:湘教版语文六年级上册第10课教学目标:品味、学习文中幽默夸张、个性化的语言,揣摩人物心理,把握人物形象。重点难...
表哥驾到教学目标:1.理解文章所表达的中心思想2.学习课文较夸张的个性化语言。教学重点:1.理解文章所表达的中心思想2.学习课文较夸张...
《表哥驾到》教学目标:1.仔细揣摩人物心理,理解文章所想表达的中心思想。2.学习课文中较夸张的个性化语言。重点难点:对于夸张化、个性...
《表哥驾到》教学目标:1.仔细揣摩人物心理,理解文章所想表达的中心思想。2.学习课文中较夸张的个性化语言。重点难点:对于夸张化、个性...
《表哥驾到》教学目标:1.仔细揣摩人物心理,理解文章所想表达的中心思想。2.学习课文中较夸张的个性化语言。重点难点:对于夸张化、个性...
《表哥驾到》教学目标:1.仔细揣摩人物心理,理解文章所想表达的中心思想。2.学习课文中较夸张的个性化语言。重点难点:对于夸张化、个性...
《表哥驾到》在一些家长的眼中自己的孩子总有这样那样的不足,于是总拿自家的孩子和别人的孩子比较,苛求孩子达到完美,使孩子在无形之中承...
表哥驾到教学用时:2课时一、教学目标1.学习小说三要素,通过把握《表哥驾到》的线索概括故事内容。2.品味文章诙谐幽默夸张的个性化的语言...
《表哥驾到》教学目标:1.仔细揣摩人物心理,理解文章所想表达的中心思想。2.学习课文中较夸张的个性化语言。重点难点:对于夸张化、个性...
《表哥驾到》教学目标:1.仔细揣摩人物心理,理解文章所想表达的中心思想。2.学习课文中较夸张的个性化语言。重点难点:对于夸张化、个性...