闽侯县江滨路昙山至白头道路工程(0K+000~3K+020)监理规划和监理实施细则南平市路达公路工程监第1页共82页编号：时间：2021年x月x日书山有路...
3.1自然资源总量丰富人均不足●教学目标知识目标1.初步了解自然资源及其主要类型。2.了解自然资源与人类生产、生活的密切联系和重要性，及...
2.3河流和湖泊●教学目标：(1)知识目标读图说出长江的发源地、流经省区、注入的海洋、长度、和上中下游的分界点，并了解对长江的开发利用状...
3.1自然资源总量丰富人均不足［导入新课］同学们，我们已经了解到人类的生产、生活与自然资源密切相关。那么与我国经济建设和人民生活密切...
1.3多民族的大家庭一、教学目标：1、知道我国民族构成情况，了解主要少数民族的文化特点，认识到我国是一个统一的多民族的和睦的大家庭。2...
3.3水资源●○教学目标知识目标使学生知道水是宝贵的、有限的资源，了解地球上各种水体的分布，知道目前人类利用的淡水资源的分布和比重，...
4.2因地制宜发展农业设计思想我国人口多，农村人口比重大，在今后相当长的一段时间内，农业仍是我国国民经济的基础，作为公民应该了解我国...
3.2土地资源教学目标1．知识目标A．使学生了解我国土地资源分布概况，并理解我国土地资源地区差异的原因；B．知道土地利用中存在的问题及解...
4.3工业的分布与发展教材内容详解教学目标1.知识与技能（1）了解工业生产各部门之间的联系。（2）认识工业在国民经济中的地位和作用，以及...
4.1逐步完善的交通运输网一、课程标准及解读在《地理课程标准》中，对本章节的要求是“比较不同交通运输方式的特点；运用地图说出我国交通...
2.2气候多样季风显著●教学目标：1、知识目标：了解我国降水的分布特点和原因。记住几条特殊的等降水量线。知道我的主要干湿地区。2、能力...
1.2众多的人口教材内容详解●学习目标1.知识与技能（1）记住中国的人口数量、人口特点，了解中国关于人口增长过快带来的人口问题，记住我国...
4.1逐步完善的交通运输网一、设计思想通过读图分析，边读边画，并通过问题设计强化训练的方式，形成铁路干线网络，同时结合亲身体验，让学...
2.1地势和地形[相关课件]教学要求1.运用分层设色地形图和地形剖面图，总结出我国地势呈阶梯状分布的特征以及各级阶梯的主要特征，记住位于...
1.1辽阔的疆域教材内容详解●学习目标1.知识与技能（1）了解中国在地球上的位置及其优越性，记住中国的领土范围和面积；了解中国濒临的海洋...
