诗两首教学目标知识目标1．熟读并背诵，把握诗歌的内在旋律与和谐节奏。2.把握诗歌的意象，领会其象征意义。能力目标1.品味诗歌富有表现力...
7变色龙从容说课《变色龙》是契诃夫早期创作的一篇讽刺小说。作者主要通过精彩的对话刻画了一个溜须拍马、欺下媚上、见风使舵、趋炎附势的...
23愚公移山从容说课《愚公移山》选自修《列子·汤问》，是古代寓言中的名篇，有生动的故事情节。又带有神话色彩，历来脍炙人口。文章寓意明...
山东省临沂市青云镇中心中学九年级语文下册22邹忌讽齐王纳谏教案（第二课时）新人教版[教学要点]检查背诵；品读课文。体味本文写作技巧之妙...
山东省临沂市青云镇中心中学九年级语文下册21曹刿论战教案（第二课时）新人教版[教学要点]师生共同研习课文第二、三段，背诵二、三段；品评...
3祖国啊，我亲爱的祖国从容说课舒婷是朦胧诗的代表诗人之一。她的《祖国啊，我亲爱的祖国》成诗于我国进人改革开放新时期的第一个春天。全...
10那树从容说课《那树》是台湾著名散文家王鼎钧的名作。这篇散文通过描写一棵大树长年造福于人类又最终被人类伐倒的故事，表达作者对大树命...
4外国诗两首从容说课《祖国》和《黑人谈河流》是两首抒发爱国思乡情怀的外国诗歌。俄国诗人莱蒙托夫从独特的角度，以自己的方式，抒发了对...
21曹刿论战从容说课《曹刿论战》选自《左传·庄公十年》。本篇选文又题作“齐鲁长勺之战”或“长勺之战”。这一战争发生在公元前684年，是...
19鱼我所欲也从容说课《鱼我所欲也》选自《孟子·告子上》。孟子主张人性善，他认为人生而具有恻隐之心、羞恶之心、辞让之心、是非之心。只...
山东省临沂市青云镇中心中学九年级语文下册17公输教案（第二课时）新人教版[教学要点]探究墨子止楚攻宋成功的奥秘，体味墨子的劝说艺术，品...
2我用残损的手掌从容说课《我用残损的手掌》是以“雨巷诗人”之名行世的戴望舒在日寇铁窗下向苦难祖国的抒怀之作。“残损的手掌”既是写实...
山东省临沂市青云镇中心中学九年级语文下册13威尼斯商人(节选)教案（第二课时）新人教版[教学要点]演读课文，体会人物语言的个性化特点，把...
山东省临沂市青云镇中心中学九年级语文下册《威尼斯商人》教学简案新人教版教学目标1、速读、梳理情节，理解并学会分析戏剧的矛盾冲突。2、...
14变脸(节选)从容说课《变脸》是我国新时期文学中一部优秀的戏曲作品。课文节选的是其中的第二场。这场戏描写了水上漂发现狗娃是女孩，要将...
山东省临沂市青云镇中心中学九年级语文下册18《孟子》两章教案（第二课时）新人教版[教学要点]学生自读《生于忧患，死于安乐》，教师设计相...
邹忌讽齐王纳谏从容说课《邹忌讽齐王纳谏》选自《战国策·齐策》，是古典散文中的名篇。文章生动地记叙了邹忌讽齐王纳谏，使齐王广开言路、...
5孔乙己从容说课《孔乙己》写于1918年冬。是鲁迅继《狂人日记》之后写的第二篇白话小说。文章篇幅不到三千字，却极其深刻地反映了孔乙己一...
12人生从容说课《人生》是丹麦文学批评家勃兰克斯的散文。它以“高塔”“地洞”“广阔领域”和“工场”为喻，从不同的角度、视野，描述人的...
24《诗经》两首从容说课《关雎》和《蒹葭》选自《诗经》。《关雎》写一男子对女子的思念和追求过程。写求之不得的焦虑和求而得之的喜悦。《...
