人教七上第一单元综合性学习活动课这就是我教学目标:1.通过本次活动,认识新同学,也让同学了解自己,同时也让自己更了解自己。达到正确...
写作、口语交际、综合性学习这就是我“秀出”我自己!•也许,我不是最优秀的,但是,我一定是最独特的。因为——我的性格、我的成长经历,...
《这就是我》活动目标:了解自己的外貌特征,兴趣爱好。活动准备每个幼儿从家中带一面镜子。幼儿操作材料“这就是我”活动过程:出示表格一...
自由表达从“我”开始――语文综合性学习《这就是我》教学实录鸡西市田家炳中学张丽彬课堂实录:师:同学们,新的学校,新的学年,新的班集...
人生最困难的事情是认识自己——特莱斯你叫什么名字?你的名字有什么特殊含义吗?你的长相是什么样的?你最喜欢干什么?(特长是什...
2022《这就是我》及教学反思《这就是我》及教学反思身为一名刚到岗的人民老师,我们要有一流的教学实力,对学到的教学新方法,我们可以记录...
重庆市“首届‘中语杯’全国中学语文教师课堂作文教学大赛”选拔赛教学设计追问自我,创新美现——“这就是我”导写三部曲【写作目标】1....
通惠中学七年级语文第一单元综合训练《这就是我》教学案综合训练:《这就是我》课型:综合训练主备人:周静审核人:教学目标:1、师生相互...
这就是我教案习作目标1、正确认识自我,展现自我风采,树立信心。2、反思自己成长过程,发现、体悟生命的价值,珍重生命。3、增进同学们之...
重庆市“首届‘中语杯’全国中学语文教师课堂作文教学大赛”选拔赛教学设计追问自我,创新美现——“这就是我”导写三部曲【写作目标】1....
这就是我教学目标:知识与能力:1、用普通话口齿清楚地介绍自己,发言时态度大方,2、能根据不同的目的调整说话的内容和方式。过程与方法:1、...
这就是我教学目标:知识与能力:1、用普通话口齿清楚地介绍自己,发言时态度大方,2、能根据不同的目的调整说话的内容和方式。过程与方法:1、...
这就是我教案习作目标1、正确认识自我,展现自我风采,树立信心。2、反思自己成长过程,发现、体悟生命的价值,珍重生命。3、增进同学们之...
《这就是我》活动设计活动目标:⒈正确认识自我,展现自我风采,树立信心,增进同学之间的相互了解。⒉用普通话口齿清楚地介绍自己。发言时...