3.3《共价键》一、教学目标：知识和技能目标：1、使学生理解共价键的概念，理解共价键的共用电子对的形成方式。2、能较为熟练地用电子...
4图解分子构型及其性质【典例7】美国科学家合成了含有N的盐类，含有该离子的盐是高能爆炸物质，该离子的结构呈“V”形，如下图所示(图中箭...
3.2氮的循环第3课时【复习引入】通过前面的学习，你知道通过哪些方法可以制得NH3？如果实验室要制得少量NH3，你会选择哪种方法？为什么？（...
第二章元素与物质世界第1节元素与物质的分类第3课时一种重要的混合物--胶体教学模式：三段六步教学法教学手段：多媒体课件、投影仪一、教学...
第一课时元素与物质的关系物质分类与物质性质学生在初中化学中已经认识了几种具体物质的性质和单质、酸、碱、盐、氧化物的一般性质，但他们...
3-3-1沉淀溶解平衡与溶度积教学目标知识与技能:1.知道沉淀溶解平衡的概念及其影响因素。2.明确溶度积和浓度商的关系，并由此学会判断反应进...
平行线分线段成比例定理教学目标（知识与能力；过程与方法；情感态度与价值观）知识技能：在理解的基础上掌握平行线分线段成比例定理和三角...
第2课时二次函数y＝a(x＋h)2的图象和性质1．会用描点法画出y＝a(x＋h)2的图象；2．掌握形如y＝a(x＋h)2的二次函数图象的性质，并会应用；(...
第四节化学反应条件的优化——工业合成氨【教学目标】知识与技能：1．了解如何应用化学反应速率和化学平衡原理分析合成氨的适宜条件；2．了...
原子结构教案知识目标：1、认识原子核的结构2、理解质量数和AZX的含义，3、掌握质量数、质子数、中子数、电子数间的关系。能进行质量数、质...
化学常用量---物质的量目标和能力要求1、了解物质的量的单位——摩尔(mol)、摩尔质量、气体摩尔体积、物质的量浓度、阿伏加德罗常数的含义...
第一章第2节元素周期律和元素周期表（3）【教材分析】：通过必修1学习，学生已认识了常见元素的单质及其化合物的性质，并又初步掌握了原子...
第3章自然界中的元素第三节硫的转化一．教材分析（一）知识脉络硫及其化合物的主要性质之一在于氧化性和还原性。而不同价态硫元素间的转化...
化学键与化学反应第2课时知识点3：化学键与物质构成【引入】我们已经学习过物质的分类，知道物质分纯净物、混合物；纯净物又分单质和化合物...
第二节离子反应（第1课时）【教学目标】1、电解质和非电解质的概念，能用电离方程式表达常见、典型的电解质在水溶液中的电离，并从电离理论...
第二章第2节第3课时离子反应的应用教材分析：本节课内容包括离子方程式正误判断，离子的检验，离子共存，除杂等问题。在学习本节课之前，对...
第二节海水中的氯概述：1.突出重点从物质种类上来看，重点学习氯元素的单质──氯气；从氯气的知识结构来看，重点学习氯气的强氧化性；从氯...
认识有机化学教学内容第1节认识有机化学课题有机化合物的分类教学目标知识与技能1.知道有机化学的发展，了解有机化学的研究领域。2.掌握有...
第2章第1节元素与物质的分类（第2课时）授课日期课题名称课型教学模式自主学习、诱思探究、先学后教、反馈纠正教学手段多媒体电脑、实物投...
