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沏茶的导学案教师学科数学学习班级学习时间年月日教学地点学习内容课本113-114页学习课时第课时教学课型是否集体备课教材分析本节课继续通...
沏茶问题——合理安排时间马路小学钟明灶教学内容:人教版四年级数学上册第104页例1教学目标:1、通过对生活优化问题的合作探究,感悟合理...
•沏茶问题背景与意义•沏茶基本知识与技巧•改进后沏茶方法展示•沏茶过程中安全问题分析•总结回顾与拓展延伸目录沏茶问题起源与发展起源...
数学广角优化沏茶问题教学设计