新课标背景下创新教学浅尝──《范进中举》赏析与教学创新设计湖北省荆州市公安县金狮中学毛 涛 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。自吴敬...
浅尝诗词教学赤壁市第二实验小学徐雪莲经典宋词在小学教材中并不多见，《如梦令》是教材之外的一首词，这首词的意思浅白，贴近生活，学生易...
浅尝淡淡的幸福四方城学校吕志艳如果说生活的幸福是指快乐的过每一天的话，那教师的幸福就是用自己最大的热情去面对工作中的每一天。因为有...
实验11植物的组织培养课标解读重点难点1.进行菊花的组织培养。2.尝试植物激素的应用。1.植物组织培养中生长素和细胞分裂素的调控。2.植物组...
浅尝教育三境界万里小学宋晓娜王国维的人生三境界精辟地概括了治学所经历的三个阶段，言近旨远，言简意赅，富有真知灼见。我从事小学教育八...
浅尝随文识字的乐趣和顺县河北寄宿制学校禹燕燕教学苏教版一年级语文已半年多了，随着课文中生字量的增加，我也越发觉得头疼。每篇课文不长...
浅尝课堂中的甘苦颍上县实验小学鹿举摘要：本文从纠正不良习惯，规范学习行为；创设情境激发兴趣体验成功中走向成功。等三方面阐述了提高课...
专题28浅尝现代生物技术考点浅尝现代生物技术2.(2014江苏单科,29,9分)为了获得植物次生代谢产物,先用植物外植体获得愈伤组织,然后在液体培...
