从古老的代数书说起——一元一次方程的讨论第1课时一背景与意义分析本课时是人教版七年级上册第二章第二节从古老的代数书说起-----一元一次...
从古老的代数书说起——一元一次方程第1课时目标预设一、知识与能力通过找相等关系列方程，并能用合并解一元一次方程。二、过程与方法通过...
3.2从古老的代数书说起(第三章总第6课时)一元一次方程的的讨论（1）第三课时目标预设一、知识与能力会通过移项、合并解一元一次方程，用一...
3.2从古老的代数书说起第二课时(第三章总第5课时)一元一次方程的的讨论（1）目标预设一、知识与能力能找相等关系列方程，并能用移项解一元...
从古老的代数书说起-一元一次方程的讨论(3)【教学目标】1.熟练应用合并(同类项)及移项,解"ax+bx=c"及"ax+b=cx+d"类型的一元一次方程;2.进一...
从古老的代数书说起-一元一次方程的讨论(1)【教学目标】1.经历运用方程解决实际问题的过程;2.学习如何找出实际问题中的已知数和未知数,并分...
§2.2从古老的代数书说起第二课时(第二章总第5课时)一元一次方程的的讨论（1）目标预设一、知识与能力能找相等关系列方程，并能用移项解一...
从古老的代数书说起-一元一次方程的讨论(2)【教学目标】1.进一步经历运用方程解决实际问题的过程,初步体会方程是刻画现实世界的有效数学模...
3.2从古老的代数书说起(第三章总第4课时)一元一次方程目标预设一、知识与能力通过找相等关系列方程，并能用合并解一元一次方程。二、过程与...
3.2从古老的代数书说起(第三章总第7课时)一元一次方程的的讨论（1）第四课时目标预设一、知识与能力能利用一元一次方程解决实际问题，知道...
§2.2从古老的代数书说起(第二章总第7课时)一元一次方程的的讨论（1）第四课时目标预设一、知识与能力能利用一元一次方程解决实际问题，知...
§2.2从古老的代数书说起(第二章总第4课时)一元一次方程目标预设一、知识与能力通过找相等关系列方程，并能用合并解一元一次方程。二、过程...
2024重阳节敬老的演讲稿与2024重阳节晚会策划方案汇编2024重阳节敬老的演讲稿国庆节的喜悦还在继续，宁静的心情释放着心的微笑。转眼又到九...
