§1.2空间几何体的三视图和直观图§1.2.1中心投影与平行投影§1.2.2空间几何体的三视图一、教材分析在上一节认识空间几何体结构特征的基础...
§2.2.2双曲线的简单的几何性质(2)【学情分析】:1、学生已经学习了双曲线的几何性质,能理解双曲线的几何性质并能运用双曲线的几何性...
"湖北省恩施巴东县第一高级中学高中数学§2.1.2指数函数及其性质(1)教案新人教A版必修1"一.教学目标:1.知识与技能①通过实际问题了解指...
对数函数(第三课时)一.教学目标:1.知识与技能(1)知识与技能(2)了解反函数的概念,加深对函数思想的理解.2.过程与方法学生通过观...
§3.3几何概型§3.3.1几何概型一、教材分析这部分是新增加的内容.介绍几何概型主要是为了更广泛地满足随机模拟的需要,但是对几何概型的要求...
§2.2.2对数函数及其性质(第一、二课时)一.教学目标1.知识技能①对数函数的概念,熟悉对数函数的图象与性质规律.②掌握对数函数的性质...
§1.3.1函数的单调性一、教学目标1、知识与技能:(1)建立增(减)函数的概念通过观察一些函数图象的特征,形成增(减)函数的直观认识.再...
§2.1.2椭圆的简单几何性质3【学情分析】:学生已经掌握了椭圆的概念、标准方程的概念,也能够运用标准方程中的a,b,c的关系解决题目,但还...
§1.3.1函数的单调性与导数(1课时)【学情分析】:高一学过了函数的单调性,在引入导数概念与几何意义后,发现导数是描述函数在某一点的...
§4.2.3直线与圆的方程的应用一、教材分析直线与圆的方程在生产、生活实践以及数学中有着广泛的应用.本小节设置了一些例题,分别说明直线与...
§1.4.2生活中的优化问题举例(2)【学情分析】:在基本方法已经掌握的基础上,本节课重点放在提高学生的应用能力上。【教学目标】:1....
§1.3.2球的体积和表面积一、教材分析本节教材直接给出了球的表面积和体积公式,并用两个例题来说明其应用.值得注意的是教学的重点放在球与...
§1.1.2集合间的基本关系一.教学目标:1.知识与技能(1)了解集合之间包含与相等的含义,能识别给定集合的子集。(2)理解子集.真子集的概念。(...
"湖北省恩施巴东县第一高级中学高中数学§1.1.1算法的概念教案新人教A版必修3"算法是数学及其应用的重要组成部分,是计算科学的重要基础.算...
§4.3.2空间两点间的距离公式一、教材分析平面直角坐标系中,两点之间的距离公式是学生已学的知识,不难把平面上的知识推广到空间,遵循从易到...
2.2.2向量减法运算及其几何意义一、教学分析向量减法运算是加法的逆运算.学生在理解相反向量的基础上结合向量的加法运算掌握向量的减法运算...
原命题pq若则否命题┐p┐q若则逆命题qp若则逆否命题┐q┐p若则互为逆否互逆否互为逆否互互逆否互§1.1.2四种命题间的相互关系【学情分析】...
§3.2独立性检验的基本思想及其应用(1)【学情分析】:在实际的问题中,经常会面临需要推断的问题,比如研制一种新药,需要推断此药是否...
§1.1.2程序框图与算法的基本逻辑结构一、教材分析用自然语言表示的算法步骤有明确的顺序性,但是对于在一定条件下才会被执行的步骤,以及...
§3.1.1变化率问题§3.1.2导数的概念【学情分析】:本节的中心任务是形成导数的概念.概念形成划分为两个层次:1、借助气球膨胀率问题,了...