湖北省宜昌市长江中学 谭进第一章 丰富的图形世界(Ⅰ)创设情境 , 导入课题 在生活中,我们经常见到正方体形状的盒子 . 将纸盒完全...
25/3/9 立体图形的展开图25/3/9 圆锥圆柱棱柱长方体棱柱25/3/9 复习旧知识:复习旧知识:1 、六棱柱有 ____ 个顶点, ______ 条棱...
下载后可任意编辑深化展开“三严三实”教育活动的心得体会深化展开三严三实教育活动以来,,社区党委张书记向广阔党员做了展开活动的计划部...
下载后可任意编辑深化制造业工作要点发言与深化展开教育实践活动通知汇编深化制造业工作要点发言一、再宣传、再发动,进一步认识我市实施制...
下载后可任意编辑注重实效推动扎实展开创优活动与注重实效狠抓落实演讲稿汇编注重实效推动扎实展开创优活动全面落实“十一五”规划的最后一...
下载后可任意编辑民警个人述职报告(多篇范文)与民警展开纪律教育体会汇编民警个人述职报告党风廉政建设是全党的大事,这对于党的路线方针政...
下载后可任意编辑民警个人年终工作总结与民警展开纪律教育体会汇编民警个人年终工作总结我在上级领导指导下,以邓小平理论和党的“xx 大”...
• 爱因斯坦:“联想比知识更重要,因为知识有限,而联想可以概括世界一切…… 展开联想拓展思维 联想:由一事物想到与之相关的另一事物...
一个正方体木块的 2 个相距最远的顶点处停了一只壁虎和一只蚊子,那么壁虎可以从哪条最短的路径爬到蚊子处?说明理由?问题导入: §5.3...
展开与折叠(一) 小壁虎的难题:如图:一只圆桶的下方有一只壁虎,上方有一只蚊子,壁虎要想尽快吃到蚊子,应该走哪条路径?你有何高招你...
第一章 丰富的图形世界(Ⅰ)创设情境 , 导入课题 活动一观察圆柱形纸筒展开的侧面是一个什么图形 圆柱展开动画演示(Ⅰ)创设情境 ,...
如何将下列如何将下列几何体的表面或侧面几何体的表面或侧面展开成平面图形?动展开成平面图形?动手试试,并画出它的手试试,并画出它的示...
七年级数学上册 第一章 丰富的图形世界 2 展开与折叠 棱柱、棱锥、圆柱、圆锥展开图素材 (新版)北师大版 素材
5.3 展开与折叠 小壁虎的难题: 如图:一只圆桶的下方有一只壁虎,上方有一只蚊子,壁虎绕圆桶的侧面爬,要想尽快吃到蚊子,应该走哪条...
第一章 丰富的图形世界(Ⅰ)创设情境 , 导入课题 活动一观察几个立体图形展开成平面图形的过程。(Ⅰ)创设情境 , 导入课题 活动二...
七年级数学上册 第一章 丰富的图形世界 2 展开与折叠 正方体展开图素材 (新版)北师大版 素材
常见图形的归类立体图形柱体锥体球体圆柱棱柱三棱柱四棱柱五棱柱六棱柱……圆锥棱锥三棱锥四棱锥五棱锥六棱锥……台体圆台棱台一、复习回顾...
5.3 展开与折叠 (2)• 图中纸筒纸盒沿红线或侧棱剪开,能展开成平面图形吗?会是什么形状呢?ABCDABCD• 这里有老师画的两个正方体的表...
谈如何基于学生前经验展开数学教学-----《被减数中间有 0 的减法》教学思考 一、了解前经验是前提课始,出示以下几道减法让学生计算,以...
怎样开展中职英语基础模块的有效教学李金娣(广州白云行知职业技术学校,广东 广州,510030)摘要:中职英语课堂教学费时低效,必须进行改...