在教学这节课之后，我有以下几点感受：1.由于本篇课文故事性强，读来使人很受感染，尽管平时学校一再强调说普通话，但对于准确朗读很难把握...
我愿意是急流2一、这节课用知识竞赛的方式来上。二、选一个普通话标准的学生做主持人。三、授课教师担任评委并操作电脑。主持人（以下简称...
袁老师的这节课给我印象最深的有两点：一是课文第四小节写道：“洪水被制服了，老百姓过上了安定的日子，大家非常感激这位治水的伟大英雄。...
图案设计的教学反思：这节课我巧妙地设置数学活动情境，如通过欣赏生活中美丽图案，激起学生对美丽图案的探究欲望，唤起学生制作图案的兴趣...
这节课我对讲解示范进行了改变，以此来激发学生的兴趣，我是通过激疑，激学和小组展示这三方面来完成的。
我设计的这节课是《软与硬》。在主题刚开始我就让幼儿准备了许多软硬不同的物体，如：海棉、橡皮、毛线团、气球餐巾纸、玻璃杯、木头积木、...
在认数这节课教学中，朱老师引导学生积极参与，使学生在多种形式的教学活动中，加深对数的认识，培养学生的数感，体会数学知识与生活的紧密...
这节课给我的启示今天第三节课，教学《商不变规律》，其中有一环节我引导学生观察12÷4=3120÷40=31200÷400=3这组算式的被除数、除数各是...
二氧化碳制取的探究是第六单元的重点，如果依照以往的教学先由教师演示、归纳、概括，尽管学生也能接受，但他们就有可能处于被动学习的局面...
这节课真过瘾！————如何让课堂变得有趣《pets》第三课时案例分析一、教材背景分析：本节课是《Joinin》教材三年级下册Unit1:Pets的第三...
假如由我上这节课体育科陈伟芬观摩了甘老师的“篮球双手胸前传接球”的公开课，有很多地方值得学习；但假如由我上这节课，会参照甘老师的教...
鱼老师这节课用自己的情感去带动学的情感，从而激起了学们的学习兴趣，让学生们有了乐学、想学的欲望。鱼老师把握了学生的学习兴趣，从海鸥...
这节课真好玩！【案例】师：8的组成同学们已经掌握了，请同学们拿出9根小棒，动手分一分，分成两堆。同桌合作，一人分，一人记录。比一比谁...
这节课写作方法贯穿在学习课文始终，贯穿写作方法的指导。从开始的结构，到后来的抓特征写事物，甚至这堂课的重点，体会作者如何把事物写生...
这节课我们要复习什么呢？（提问学生）（板书）1、勾股定理及逆定理的内容、用途及如何用2、反证法的基本步骤3、勾股定理及逆定理的应用通...
第1页共2页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制这节课真快乐关于这节课真欢乐的作文由我细心为您整理,盼望这篇这节课真欢乐作文范文可...
第1页共2页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制这节课真难忘本文是这节课真难忘的范本，针对这节课真难忘做了肯定整理修编，该作文内容...
