部编版六下《马诗》《石灰吟》《竹石》练习题（含答案） 班级：___________ 姓名：___________一、看拼音写词语。 jīn luò nǎo d...
读《竹石》有感 从小到大，我读过很多借物言志的诗。今日，我又学习了一首叫的诗。它讲的是生长在岩石的破缝中的竹子在千种磨难万种打击的...
教学内容:《竹石》设计者：马进主题：千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。背景分析：这首诗纯为写景，但又绝不是自然景物的写生和翻版。这个...
读《石灰吟》《竹石》有法永物言志诗歌的特点和写作技巧名星学校，徐小嘉教学目标1、理解诗句中的词语，并说说诗句的意思2、凭借语言文字，...
竹石回顾学法，自学古诗，读懂《竹石》，思考下列问题。诗中写了画上竹子的哪些方面呢？这首诗中的竹子给你留下了怎样的印象？郑燮，...
第十二册第13课古诗《竹石》教学设计泉溪村小学张朝霞教学要求：1、学会本课生字词，能有感情地朗读课文。2、通过自读自悟，能理解诗句中词...
墨竹图竹石图丛竹图兰竹图竹石作者知多少郑燮郑燮(1693—1765)，字克柔，号板桥，江苏兴化人。清代著名的书画家、文学家，是著名的“扬州八...
竹石教学目标1、学习郑燮的《竹石》，理解诗中“咬定、青山、立根、原、破岩、千磨万击、坚劲、任尔”等词。2、能用自己的话解释《竹石》，...
30竹石教学目标：语文课堂要体现开放襟怀，把课外的学习引进课内，使古诗的教学变得“充实”“厚实”起来。而且诗人的生平与他诗作蕴涵的精...
1/15下载后可任意编辑竹石清·郑燮咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。这首诗歌的原文叫做《竹石》，是郑燮...
下载后可任意编辑三年级《竹石》知识点总结三年级《竹石》原文咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。三年级《...
读《竹石》有感竹子是四季常青的植物，无论在哪个季节，你都能看到它的身影。竹子能够在险恶的环境中生存下来。郑燮的这首诗形象地描绘出了...
竹石清·郑燮咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。注释：《竹石》是一首题画诗。咬定：比喻根扎得结实，像咬...
竹石教学目标：1.有感情地朗读并背诵古诗。2.感悟诗中内涵，学习诗人借物喻人、咏物明志的写法。教学重难点：感悟诗中内涵，学习诗人借物喻...
竹石设计理念：语文课堂要体现开放襟怀，把课外的学习引进课内，使古诗的教学变得“充实”“厚实”起来。而且诗人的生平与他诗作蕴涵的精神...
竹石作者简介郑燮（xiè）（1693-1765），字克柔，号板桥，兴化（今江苏省兴化县）人，清代著名书画家。竹石郑燮咬定青山不放松，立根原在...
（清）郑燮•郑燮（1693—1765），字克柔，号板桥，兴化（江苏省兴化县人，清代著名画家。郑板桥市一位集文学、艺术人品修养为一身的文人。...
下载后可任意编辑小学三年级语文《竹石》知识点、教案及教学反思【篇一】小学三年级语文《竹石》知识点原文：咬定青山不放松，立根原在破岩...
竹石教学设计一等奖教案（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________...
