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答谢中书书(好)
答谢中书书答谢中书书答复谢征,作者的朋友。中书，是谢征的官职。书信陶弘景作者简介作者简介陶弘景陶弘景：字通明，：字通明，号华阳隐居...
2024-11-181271.01 MB20
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答谢中书书优秀课件
泰山之雄峻答谢中书书黄山之幽奇峨嵋之清凉长江之浩渺西湖之妩媚洱海之绚丽1、反复朗读课文,划分朗读节奏。2、以同座为单位交流自学情况，...
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27.《短文两篇》答谢中书书PPT
同学们，上节课我们无不为三峡的雄奇险拔、清幽秀丽所陶醉。其实，我们伟大的祖国哪儿不是神奇如画呢？不信，现在就请你细细品读陶弘景的写...
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27答谢中书书优秀课件
1、反复朗读课文,划分朗读节奏。2、以同座为单位交流自学情况，疏通文意。陶弘景陶弘景“书”是一种什么样的文体？“书”即书信，一种应用...
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三峡记承天寺夜游答谢中书书古诗选择题(DOC)
或.王命急宣（有时）良.多趣味（确实）飞漱.其间（冲1C.不以疾也D•林寒涧肃语文八年级上册复习——文言文阅读（二）《三峡》自三峡七百里...
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八年级语文短文两篇(答谢中书书记承天寺夜游)人教实验版试题
八年级语文短文两篇（答谢中书书记承天寺夜游）人教实验版答谢中书书一、做客“联想吧”《答谢中书书》宛如一幅清丽的山水画，又像一首流动...
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答谢中书书-(2)
答谢中书书陶弘景教材分析本课是初中语文教材七年级上册第五单元第27课。本单元的教学重点是学习描绘自然山水的优秀诗文。要求学生在反复诵...
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10.答谢中书书
导入新课大家从眼前的画面里看到了翠绿的树，清澈的水,高峻的山。山明水秀，绿树成荫。而今天，我们要学习的这篇文章，既是一幅“清丽的山...
2024-11-171312.12 MB18
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答谢中书书-(3)
重庆市夏坝中学“问题教学”指南（教师用）答谢中书书陶弘景科目语文年级八年级设计人周燕妮校对审核时间2014教学目标：1、积累一些文言实...
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文两篇·答谢中书书·记承天寺夜游》[
《答谢中书书》陶弘景陶弘景南朝齐梁时期道教思想家、医学家。字通明，自号华阳隐居。丹阳秣陵（今南京）人。仕齐拜左卫殿中将军。入梁，隐...
2024-11-171601.02 MB12
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答谢中书书课件
1、反复朗读课文,划分朗读节奏。2、以同座为单位交流自学情况，疏通文意。陶弘景陶弘景“书”是一种什么样的文体？“书”即书信，一种应用...
2024-11-179510.15 MB12
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322答谢中书书
泰山之雄峻黄山之幽奇答谢中书书匡庐之韶秀答谢中书书峨嵋之清凉黄河之浑茫长江之浩渺西湖之妩媚洱海之绚丽答谢中书书陶弘景解题谢中书即谢...
2024-11-161914.14 MB13
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三峡、答谢中书的课外阅读
三峡类文阅读二十三日，过巫山凝真观，谒妙用真人祠①。真人即世所谓巫山神女也。祠正对巫山，峰峦上入霄汉，山脚直插江中。议者谓太、华、...
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27答谢中书》教案
【教学目标】1、背诵并默写课文。2、品味、积累写景的优美语言。3、理解作品意境，体会文中蕴含的思想感情。【教材分析】重点：教学目标1、...
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2024答谢中书书公开课教案：引领教学新风尚
2024答谢中书书公开课教案：引领教学新风尚汇报人：2024-11-14目录•课程背景与目标•教材分析与选用依据•教学方法与手段创新•课堂互动与...
2024-11-161121.92 MB12
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2024年新趋势：答谢中书书公开课教案设计与应用
2024年新趋势：答谢中书书公开课教案设计与应用汇报人：2024-11-14目录CATALOGUE•课程背景与目标•教学内容与方法选择•学生情况分析与针...
2024-11-161463.38 MB1
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2024年教育变革：答谢中书书公开课创新思路
2024年教育变革：答谢中书书公开课创新思路汇报人：2024-11-14•课程背景与目标•教学内容与方法创新•互动环节与课堂氛围营造•评价方式与...
2024-11-16962.08 MB2
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答谢中书书说课稿
答谢中书书说课稿一、说教材1、教材的地位及作用本课是新教材初中语文六年级上册第八单元第41课。本单元的教学重点是学习描绘自然山水的优...
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陶弘景答谢中书书吴均与顾章书比较分析
陶弘景《答谢中书书》吴均《与顾章书》比较分析（甲）山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。...
2024-11-168641.43 KB20
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陶弘景答谢中书书原文及鉴赏
陶弘景《答谢中书书》原文及鉴赏引言：答谢中书书》是浅易文言文，是南朝文学家陶弘景写给朋友谢中书的一封书信，反映了作者娱情山水的思想...
2024-11-169444.89 KB27
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