12﹡想别人没想到的1、读准字音,读通句子。2、思考文前导语和文中泡泡里提示的问题。3、简单批注阅读中的问题或想法。预习提示字词闯关召...
自由读课文,说说课文主要讲了一件什么事?以读促读用“——”画出三个徒弟分别是怎样作画的句子。并找一找,哪些词语说明了他们画的骆驼很...
没想到真没想到记叙文没想到真没想到记叙文相信大家总免不了要接触或使用作文吧,特别是作为常用文体的记叙文,记叙文的中心思想一般蕴含在...
执教人:何甜甜初读课文1、自由读课文,画出带拼音的字词,读准字音、理解词意。2、思考课文讲了一件什么事?3、说说小徒弟的话为什么能得...
1、什么东西越洗越脏?2、什么马不能骑?3、黑人为什么喜欢吃白巧克力?(水)(海马)(怕咬到自己的手指)12.想别人没想到的自学导航1、读...
草船借箭我会认(zhào)(mián)(luò)召绵骆(召集)(连绵起伏)(骆驼)(fú)(ruò)(qià)伏若恰(起起伏伏)(若隐若现)(恰好)...
东安县大江口中心小学语文高效课堂教案编号:科目语文主备人唐红霞班级课题12、想别人没想到的课时第一课时知识目标知识与技能:有感情地朗...
想别人没想到的教学目标:知识与技能1.自学生字词。2.理解课文重点词句,读懂课文内容。过程与方法1.通过自学、合作学习,掌握生字词,理解...
第12课想别人没想到的R三年级语文下册新课导入看图,说一说下面幅画说明了什么?在一张同样大小的纸上,画师的三个徒弟比赛谁画的骆驼多。...
1、什么东西越洗越脏?2、什么马不能骑?3、黑人为什么喜欢吃白巧克力?(水)(海马)(因为害怕咬到手)召集骆驼露出禁不住连绵不断恰好若...
同学们,如果要让你们在一张纸上画尽可能多的骆驼,你会怎样画?1、有感情地朗读课文。2、抓住课文的主要内容,教育学生遇事要善于动脑筋,...
脑筋急转弯1.什么东西越洗越脏?2.什么马不能骑?自读小要求:1.自由轻声读课文,读准字音,读通句子,标上小节号。2.想一想课文主要讲了什...