灰雀 第二课时教学设计 教学目标: 1 、正确、流利、有感情地朗读课文,联系上下文,读懂文中的语句。 2 、理解课文内容,体会列宁对...
《 灰 雀 》 教 学 教 案 教 学 设 想 : 课 文 中 的 三 个 主 人 公 : 灰 雀 、 列 宁 、 男 孩 。 分...
基础训练-《灰雀》一、单选题(共 4 题,共 58 分) 第 1 题 (15 分): 下列中文注音对的的一项是( )。A.列宁(nìng) 胸脯...
第 1 页 共 12 页 灰雀教学反思【精华7 篇】 (经典版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:____...
课文讲了一件什么事 ? 两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。 两只胸脯是粉红的,一...
灰 雀郊外散步胸脯仰望欢快或者严寒可惜肯定果然诚实面包渣自言自语欢蹦乱跳郊 散 步 胸 脯渣 或 者 敢惜低诚婉桦 有一年 ____,...
《灰雀》教学设计与反思【教学目标】 1、认识“桦、胸”等五个生字,会写“郊、散”等 12 个生字。能正确读写“郊外、散步”等 14 个...
《灰雀》教学设计及反思设计意图《语文课程标准》指出;阅读是学生的个性化行为。因此,在第一课时中,我就力求体现这一理念,读懂文意。通...
《灰雀》教学案例及反思《灰雀》第二至第十自然段对话部分。 师:当列宁发现灰雀不见时,他是怎样问男孩的?小男孩又是怎么回答的? 生:...