应用软件课程设计 0 应用软件课程设计实验二:复化求积公式求数值积分 一、实验题目 已知积分精确值I=4.006994,分别用复化梯形公式和...
求积的近似值教学反思注重“创设情境”是《数学课程标准》中一个新的亮点。它使枯燥、抽象的数学知识更贴近学生的社会生活,符合学生的认知...
润州区实验片区六年级下册数学教学案主备:胡庆蓉审核:匡元霞§5--8《求积的近似值》授课时间班级姓名评价教学内容:P66例9、练一练及练习...
第3课时求积的近似值[教学内容]教科书第90页例3“试一试”、“练一练”,完成练习十六第1~5题。[教学目标]1.让学生进一步巩固求近似值的...
求积的近似值教学反思注重“创设情境”是《数学课程标准》中一个新的亮点。它使枯燥、抽象的数学知识更贴近学生的社会生活,符合学生的认知...
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右矩形求积公式read课件•右矩形求积公式简介•右矩形求积公式的几何意义•右矩形求积公式的应用实例•右矩形求积公式的扩展与推广•右矩形...
求积的近似值写出下表中各数的近似数。精确到个位精确到十分位精确到百分位精确到千分位0.80541.9736120.82.00.811.970.8051.974江苏省电化...
(六)求积的近似值简要提示本节课内容是课程标准版江苏教育出版社《小学数学》第()页的例3以及本例题后的有关习题。本节课的教学目标是...
求积的近似值[教学内容]教科书第86~88页。[教学目标]使学生进一步巩固求近似值的方法,学会求积的近似值,并培养学生根据实际情况灵活...