称 赞沪教版二年级语文上册1. 能借助汉语拼音，选择一种最佳的方法认读生字。2. 能正确的辨析音同形近字“彩、踩、睬、采”，并能在一定...
19赵州桥代桥中心小学陈黎赵州桥非常雄伟。赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成...
苏教版国标本四年级下册数学期末练习试卷2一、计算1．口算（6分）600÷20=300×32=570÷3=5²=400×50=11×800=28×3=50×100=36×3=15...
蟋蟀的住宅住宅样子骤雨选址慎重弹琴工程比较法布尔住宅隐蔽放弃慎重洞穴搜索毫不可惜选择住址挖掘倾斜扒土抛弃慎重随遇而安蟋蟀住宅隐蔽抛...
疾风知劲草，烈火见真金。在生与死的严峻考验面前，最能显示出一个人的灵魂，19世纪法国著名作家雨果的一篇短篇小说为我们塑造了一个伟大的...
《荷塘月色》教案第一课时教学要点了解朱自清散文的意境美。教学方法披情入境法。教学过程一、导入新课中国古诗中“月”的意象及其含义。1....
探索直线平行的条件2教学目标：1、经历观察、操作、想象、推理、交流等活动，进一步发展空间观念、推理能力和有条理表达的能力。2、经历探...
北京的春节老舍老舍孩子孩子你别馋，过了腊八就是年。腊八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三。二十三，糖瓜儿粘，二十四，扫房日，二十五，炸豆腐...
再见了，亲人再见了，亲人小学语文第九册沁阳成红春一、说教材一、说教材课文《再见了，亲人》是义课文《再见了，亲人》是义务教育课程第...
孟浩然(---)唐代诗人，襄阳人，诗与王维齐名，并称『王孟』，作品有《孟浩然集》作者简介689740故人具鸡黍，邀我至田家。过故人庄绿树村边...
乌塔课文写了“我”在罗马旅游时，遇到了（谁），知道她（什么事情）。课文写了“我”在罗马旅游时，遇到了（十四岁的乌塔）知道她（独自游...
麻雀说燕子是怕冷的懦夫燕子说黄鹂徒有一身美丽的装束黄鹂说百灵声音悦耳动机不纯百灵说最无原则的要算那鹦鹉鹦鹉说喜鹊生就一副奴颜媚骨喜...
教学设计及反思（本节教学模式：以学案为依托，交流合作式）教学设计：3.3模拟方法――概率的应用教学目标（1）正确理解几何概型的概念；（...
竞赛注意事项：1、每个参赛队必须是3位同学；该队队员不得以任何方式与他人讨论。2、每个参赛队仅选做一个题目，以论文形式交卷。3、论文必...
•20世纪是一个呼风唤雨的世纪。能够使其刮风下雨。原指神仙道士的法力，现在比喻能够支配大自然或推动社会前进的力量。呼风唤雨：呼风唤...
蟋蟀的住宅1．请同学们打开书，用你自己喜欢的方法来读读课文，说说读了课文你知道了什么？我会读：住宅隐蔽放弃慎重洞穴搜索毫不可惜选择...
全名：列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰，俄国作家、思想家，19世纪末20世纪初最伟大的文学家，19世纪俄国伟大的批判现实主义作家，是世界文...
《桥》教学设计东南镇东兴小学文娟丽教学目标：1、品味语言，深刻感受老汉危急时刻把生的希望让给别人，把死的危险自己扛起来的人格与精神...
真正的光明在我们的心里，该点燃的是我们的心灯。真正的光明在我们的心里，该点燃的是我们的心灯。证俨法师证俨法师梁启超简介：梁启超(187...
谜语谜语嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，成群飞进百花丛，传播花粉又采蜜，个个都是爱劳动的小英雄。嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，成群飞进百花丛，传播花粉又采蜜，个...
