"秒的认识"教学设计一,教学内容:二年级上册.二,教学目标:(一)认知目标:1. 使学生认识时间单位"秒",知道 1 分=60 秒.2. 使学生初步建立...
《秒的认识》教学反思 “秒的认识”是在学生已经认识时、分和会读、会写几时几分的基础上进行教学的。本课的知识性目标相对简单,但单位时...
钟声钟声 秒针是秒针是哪一根哪一根秒针是秒针是哪一根哪一根 哪些钟表可以计量秒秒针走一格是 1 秒秒针走一圈是 60 秒拨一拨你手上...
走一小格是 1 秒1 分 =60 秒走一大格是 5 秒秒针走一圈是 60秒 1. 在()里填上时间单位,时、分或秒。1) 学生大约每天睡 9 ...
课时教学设计 总第 1 课时教学内容秒的认识教 学目 标1.通过观察、体验等教学活动,逐步建立 1 秒、1 分的时间观念。2.知道 1 ...
1《秒的认识》教学设计与反思光谷二小 许文燕教学目标:1、借助学生已有的生活经验,让学生在熟悉的生活情境中交流、合作,自主认识新的时...
人教新课标三年级数学上册学习目标1.使同学们认识时间单位秒,知道1分=60秒。2.使同学们初步建立1分、1秒的时间观念。3.通过多种活动,使...
人教版三年级数学上册生活中哪些地方用到“秒”这个时间单位?刘翔在雅典奥运会上以12秒91的成绩夺得了男子110米跨栏的冠军.王丽萍在悉尼奥...
《秒的认识》教学设计教学目标:知识与技能:借助学生已有的生活经验,让学生在熟悉的生活情境中交流、合作,自主认识新的时间单位“秒”,...
一、创设情境,引入新课在画面上你看到了什么钟表面上你看到了什么?现在呢?二、观察体验,探究新知二、观察体验,探究新知秒针走1小格的...
秒的认识读时刻121234567891011秒针共走过1大格,也就是5小格。是5秒。121234567891011秒针走1圈,分针走1小格。请你注意一下,秒针走1圈,...
实践研修成果模版教学基本信息题目《秒的认识》学科数学年级三年级上册教材内容苏教版三年级上册第一章《时分秒》中的第一节《秒的认识》个...
一、创设情境,引入新课在画面上你看到了什么钟表面上你看到了什么?现在呢?二、观察体验,探究新知二、观察体验,探究新知秒针走1小格的...
钟声钟声更多全套课件免费下载:绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com秒针是秒针是哪一根哪一根秒针是秒针是哪一根哪一根哪些钟表可以计...
2时半230:10时55分1055:马路红绿灯记录比赛成绩11秒的认识秒的认识秒针走过1小格。就是1秒。秒针走过1大格,也就是5小格,是5秒。秒针从1...
秒的认识人教版三年级上第一单元《时、分、秒》一、创设情境,引入新课你看到了什么?计量很短的时间,常用秒。秒是比分更小的时间单位。你...