1茅屋为秋风所破歌》教学设计【分析内容】《茅屋为秋风所破歌》讲的是“安史之乱”未定,关内又大饥,饱受战乱之苦的杜甫弃官带家颠沛流离...
茅屋为秋风所破歌杜甫 杜甫(712-770) ,字子美,因居少陵,自称少陵布衣、少陵野老,因其做左拾遗、检校工部员外郎,称杜拾遗、杜工部,...
茅屋为秋风所破歌杜甫 杜甫(712-770) ,字子美,因居少陵,自称少陵布衣、少陵野老,因其做左拾遗、检校工部员外郎,称杜拾遗、杜工部,...
茅屋为秋风所破歌杜甫 杜甫(712-770) ,字子美,因居少陵,自称少陵布衣、少陵野老,因其做左拾遗、检校工部员外郎,称杜拾遗、杜工部,...
《茅屋为秋风所破歌》是唐代著名诗人杜甫旅居四川成都草堂期间创作的一首古体诗,该作品体现了诗人忧国忧民的崇高思想境界,是杜诗中的典范...
罗斌老师的《茅屋为秋风所破歌》的备课策略看了罗斌老师的《茅屋为秋风所破歌》上课视频,受益匪浅,从中领略了罗老师的备课策略。我觉得罗...
茅屋为秋风所破歌(一课时)主备人:朱建梅★目标预设:1、理解诗的内容及诗人忧国忧民的思想。2、培养诗歌朗读能力,在诵读中进一步感悟。...
《茅屋为秋风所破歌》教案【教学目标】1、有感情地朗读并背诵诗歌,领会诗歌的内涵。2、体会诗人推已及人,忧国忧民的思想感情。3、学习叙...
观《茅屋为秋风所破歌》教学有感认真看了镇江两位老师执教的《茅屋为秋风所破歌》,感觉收获很多。古诗文教学一直都是我们教学过程的重点和...
观摩《茅屋为秋风所破歌》后的启示今年我再次学习了罗老师,张老师的《茅屋为秋风所破歌》课堂展示。在句容学习的堂堂精品课历历在目。两位...
学校班级考号姓名__________________________装订线...
新课改提倡以学生为学的主体,《茅屋为秋风所破歌》面对的学习群体是一群14岁左右的少男少女,他们成长在丰衣足食的21世纪,受经历与知识积...
观《茅屋为秋风所破歌》教学有感认真看了镇江两位老师执教的《茅屋为秋风所破歌》,感觉收获很多。古诗文教学一直都是我们教学过程的重点和...
茅屋为秋风所破歌杜甫教学目标:1:品读诗歌准确、精炼的语言。2:体会作者关心民生疾苦、忧国忧民的思想感情。杜甫(712-770),字子美,因居少...
胸中有丘壑,备课对于上课的重要性备课对于上课来说,是属于幕后工作,上课的精彩,来源于备课的充分。如何充分备课,那是要对教材做深入的...
《茅屋为秋风所破歌》点评一堂好课一定是围绕一下四个关键词来进行的:学生、兴趣、激励、有效。课堂的主体一定是学生,老师只是起引导、示...
茅屋为秋风所破歌杜甫教学目标:1:品读诗歌准确、精炼的语言。2:体会作者关心民生疾苦、忧国忧民的思想感情。杜甫(712-770),字子美,因居少...
草堂留后世诗圣著千秋绝句两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。春夜喜雨好雨知时节,当春乃发生。随...
杜甫是我国唐代最伟大的现实主义诗人。在我们一般人看来,这样伟大的诗人生前一定是身居华屋,锦衣玉食。可事实远非如此。“文章憎命达”,...
2022年《茅屋为秋风所破歌》优秀教学设计3篇《茅屋为秋风所破歌》优秀教学设计篇1教学目标1、能够声情并茂地朗读课文。2、感悟诗人忧国忧民...