小学四年级语文教学设计与反思（2014--2015 学年第 学期） 2014 年 月 日课题29 呼风唤雨的世纪备课人尹春云使用人教材分析《呼风唤...
29 呼风唤雨的世纪（第一课时）奇 迹（ jī jì ） 的 确 （ dí dì ） 潜入深海（ qián qiǎn ）远洋船舶（ bō bó ...
29呼风唤雨的世纪学一学驾潜联控耕幻核归改哲赖程幻想联系依赖程度改观寄托原子核哲学家因特网忽如一夜春风来,千树万树梨花开。潜入深海远...
执教者：沈丹丹34在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的...
第一课时一、读字音，连一连。唤huàn获huò赖lài潜qián亿yì索suǒ质zhì哲zhé兰lán素sù二、把下面的词语或诗句补充完整，再读句子选...
7《呼风唤雨的世纪》预习及课后练习题预习朗读1、朗读课文，给课文分出自然段.识字2、连一连.生字书写3、写一写下面的字.唤纪技改程超亿核...
1/87《呼风唤雨的世纪》精品教案教学目标：1.认识12个生字，会写等15个生字。正确读写“技术、腾云驾雾、幻想”等词语。2.有感情地朗读课文...
