《别了,"不列颠尼亚"》一、说教材及教学设想《别了,"不列颠尼亚"》出自高中语文课本新人教版必修一第四单元《短新闻两篇》。作为新闻稿件...
《别了,“不列颠尼亚”》同步练习维度A基础知识1为下列加点的词注音:接载()凝()重掩映()瞩()目2下列词语中解释不正确的一项是:A...
《别了,“不列颠尼亚”》一、学习目标:1、了解消息的主要结构特点,历史与现实相融合的写法。2、揣摩文中重要语句的深刻含义,掌握运用现...
《别了,“不列颠尼亚”》序号日期执笔八年语文组审核仅成为“亚洲四小龙”之一,更跻身全球最富裕、经济最发达和生活水平最高的地区。四、...
《别了,“不列颠尼亚”》序号日期执笔八年语文组审核A.夏季是雨水泛滥期,我市广大干部和群众团结一心,做好防洪抗洪的准备工作。B.社会上...
《别了,“不列颠尼亚”》同步练习一.当堂检测(课堂10分钟)1.课文按时间顺序主要描写了四个场景,请找出文中表明时间和事件的标志性词...
《别了,“不列颠尼亚”》同步练习一、基础知识:1.根据拼音写汉字,给加点字注音。(难度系数★)①níng重②紫jīng花③掩yìng④易zhì...
《别了,“不列颠尼亚”》同步练习(含答案)一、现代文阅读(本大题共5小题,共150.0分)1.在横线上填写相关的事件。英国的告别仪式是在1997...