《恐龙无处不有》导学案（师用）课型：精读主备人：董云虹张晓燕课时：一课时【学习目标】1．概括本文的说明内容，理清说明的顺序。2．体会...
6 恐龙无处不有R· 八年级语文下册学习目标1. 了解有关“板块构造学” 的科学原理。2. 学习阅读以论证为主的科普说明文。3. 体会作者...
6恐龙无处不有R·八年级语文下册学习目标1.了解有关“板块构造学”的科学原理。2.学习阅读以论证为主的科普说明文。3.体会作者准确平实、逻...
阿西莫夫短文两篇遗骸（hái）蟾（chán）蜍（chú）褶（zhě）皱鸟臀（tún）目两栖（qī）追溯（Sù）天衣无缝（fèng）自读课文，并结...
课堂·导入6500万年前，在地球上生活了1．6亿年的恐龙突然灭绝了，这成了生物史上最大的谜。不同地域恐龙化石的发现意味着什么？导致恐龙灭...
6阿西莫夫短文两篇6阿西莫夫短文两篇6阿西莫夫短文两篇恐龙无处不有阿西莫夫阿西莫夫阿西莫夫（1920—1992），美国著名科普作家、科幻小说...
恐龙的世界异齿龙三角龙鸭嘴龙霸王龙恐龙无处不有阿西莫夫学习目标1、了解说明的内容，理清说明的顺序。2、理解科普文章的简练、准确、生动...
课题名称：恐龙无处不有学校：曾家初级中学授课教师：冉彩玲霸王龙小角龙翼龙三角龙戟龙板龙剑龙梁龙中国考古人员新近在甘肃省永靖县发现的...
原角龙鹦鹉嘴龙梁龙鸭鸭鸭三角龙剑龙甲龙慈母龙嗜鸟龙双冠龙异齿龙恐爪龙与栉节龙霸王龙翼龙恐龙蛋教学目标教学目标1、积累生字词及和作者...
请看大屏幕在这茫茫的宇宙中有一个星球——地球生存着一群庞然大物异齿龙三角龙鸭嘴龙霸王龙它们曾以900～1200属类之众“统治”地球达一亿...
《恐龙无处不有》生字新词课堂练习思维拓展恐龙图片内容理解大陆漂移遗骸（hái）蟾（chán）蜍（chú）褶（zhě）皱鸟臀（tún）目两栖（q...
课前展示：•1、给下列红字标拼音•遗骸（）蟾（）蜍（）•褶（）皱鸟臀（）目两栖（）•追溯（）天衣无缝（）•2、常识填空：•《恐龙无处...
导入新课•上节课，我们学过了《恐龙无处不有》，了解了一些关于恐龙的知识。这节课，就让我们再次跟随阿西莫夫走进恐龙世界，探索未知领域...
《西游记》大家都很熟悉，其中孙悟空有个绝活让我们羡慕不已——他经常在紧要关头从身上拔一把猴毛变成一大群和他一模一样的猴子。当然这只...
阿西莫夫短文两篇阿西莫夫（1920—1992）出生在苏联彼得罗维奇小镇，3岁时随父母移居美国纽约。自小喜欢读科幻小说，18岁那年，就发表了第...
这篇文章给我们带来哪些启示？各门科学都是互相联系、互相促进的。比如：要学好语文，不仅要看文学方面的书,还要认真学习政治、历史、生物...
德育工作无时不有、无处不在教师是学生学习的组织者和引导者,是文化知识的传承者，是学生的引路人！他的工作,影响着每一个学生在德、智、体...
