混龄班的管理策略 如何科学地、合理地组织和管理混龄班呢？下面提出如下建议： 1．对混龄班的教材要求 作为一名混龄班的教师，不能象以...
浅谈农村混龄班离园活动的探索丰江周幼儿班何建飞摘要：《指南》将幼儿园一日活动大致划分为四个环节，即生活活动、户外活动、学习活动和游...
下载后可任意编辑幼儿园混龄班工作自查报告【篇一】幼儿园混龄班工作自查报告时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期过去了回顾这学期，...
蒙特梭利课程设计混龄班：何谓工作蒙特梭利的教学环境是专为孩子所设计的，孩子在学习过程中即是发现者，透过自我发现而得到的领悟力将成为...
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2015元旦活动设计教师:隗立荣郭香妮班级:混合班一、以喜庆的“新年好”歌曲导入——欢迎家长入场。二、至新年贺词(1)尊敬的各位家长:“大家...
混龄班美工区环境创设与使用情况的研究目录摘要………………………………………………………………………ⅠABSTRACT……………………………...
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