浙江省奉化中学高中数学函数的表示法（2）课时作业新人教A版必修11.已知映射的对应关系可以是（）(1)(2)(3)（4）A．（1），（2）B．（1）（...
1.1.1任意角1．下列角中终边与330°相同的角是（）A．30°B．-30°C．630°D．-630°2．－1120°角所在象限是（）A．第一象限B．第二象限C...
浙江省奉化中学高中数学奇偶性课时作业新人教A版必修11、若是奇函数，则下列坐标表示的点一定在的图象上的是（）A．B．C．D．2、如果偶函数...
3.2.2函数模型的应用实例(1)1、拟定从甲地到乙地通话m分钟的电话费给出,其中m>0,[m]是大于m的最小整数(如[3]=3,[3.7]=4,[5.1]=6),则从甲地...
集合间的基本关系1．下列选项中集合之间的关系表示正确的是（）.A.∈｛0｝B.｛0｝C.＝｛0｝D.＝｛x∈R︱x+2=0｝2.已知集合，，，则的关系（...
3．1函数与方程(方程式的根与函数的零点)(2)1、函数的零点有（）A（0，0），（4，0）；B0，4；C（-4，0），（0，0），（4，0）；D-4，0，4...
3.2.2函数模型的应用实例(2)1、据调查，某自行车存车处在某星期日的存量为4000辆次，其中变速车存车费是每辆一次0.3元,普通车存车费是每辆...
3.2.1几类不同增长的函数模型(2)1、商店某种货物的进价下降了8％，但销售价格没变，于是这种货物的销售利润由原来的r％增加到（r+10）％，...
集合的含义与表示1．给出四个关系：，其中正确的有（）A.4个B.3个C.2个D.1个2．集合中有不能取下面各数中的（）A.2B.3C.4D.53．若，则集合A...
浙江省奉化中学高中数学单调性与最大（小）值（2）课时作业新人教A版必修11.下列函数中,在区间上是增函数的是（）A．B．C．D．2．函数在实...
集合间的基本运算(1)1.已知集合，那么集合为（）A、B、C、D、2.,B=且,则的值是()A.B.C.D.3.,且,则m的取值范围是()A.B.C.D.4.已知集合M＝{（...
浙江省奉化中学高中数学单调性与最大（小）值（1）课时作业新人教A版必修11．下列函数中，在（0，+∞）上为增函数的是（）A．f(x)=3－xB．f...
集合间的基本运算(2)1、如果集合，，，那么()等于（）(A)(B)(C)(D)2、如果U是全集，M，P，S是U的三个子集，则阴影部分所表示的集合为（）（...
第10课时《凯恩斯革命》的教学设计一、教学目的1、识记凯恩斯革命的内容，并运用罗福新政在经济活动方面的重要实例，阐释凯恩斯革命的主要...
浙江省奉化中学高中数学函数的概念课时作业新人教A版必修11．下列四种说法正确的一个是（）A．表示的是含有的代数式B．函数的值域也就是其...
浙江省奉化中学高中数学函数的表示法（1）课时作业新人教A版必修11．若，则（）.Ａ．2Ｂ．4Ｃ．Ｄ．102．已知，则的值是（）A．B.C.D.3．设...
第7课时《马克思的剩余价值理论》的教学设计一、教学目标了解马克思主义的剩余价值理论基本内容和意义。理解“剩余价值”理论的重大意义。...
第2课时《斯密的政策主张》的教学设计一、教学目标：1、知识目标：斯密的分工理论、增加国民财富的途径。2、能力目标：引导学生树立分工、...
奉化市旅游集散服务中心项目可行性报告宁波东方旅游规划研究院2016年4月28日1目录1总论....................................................
