学习目标：•1、我能有感情的朗读课文。•2、我能从课文中找出体现父与子了不起的句子和同学交流。•3、我能提出不懂的问题和大家讨论。自...
一、吟诗落泪二、珍爱墨梅图三、因不能回国而痛哭四、送墨梅图五、送绣梅手绢这梅花是我们中国最有名的花。旁这梅花是我们中国最有名的花。...
济源市东园学校王志丽梅花，主要有红、白两种颜色，花分五瓣，香味很浓。特别是它在万花凋零的初春时节开放，深受人们的喜爱。梅花不畏严寒...
梅花魂魂幽葬颇腮玷秉谓飕衰居眷缕愁甚绸呜梳绢学习生字húnzàngsāibǐngsōuqiáolǚshènwūjuàn灵魂埋葬腮红秉承飕飕侨居一缕甚至呜...
乡情乡情是那尾吐丝的春蚕日日夜夜作茧自缚原只为揉搓一条系归的小路乡恋是门前那湾涓涓的小溪暮暮朝朝行吟不息原只想载回那叶漂泊的归舟黯...
《梅花魂》教学设计设计理念《语文课程标准》指出“学生是学习和发展的主体”，语文教学必需“充足激发学生的自主意识和进取精神，提倡自主...
梅花魂（第二课时）上饶县第五小学叶瑞珍111正大光明正大光明公正公正无无私私帮帮助別人助別人成就自己成就自己自主学习:1、初读课文，熟...
梅花魂以文代文课型迭台寺完小：李佳佳冷艳缕缕幽芳漂泊唯独分外顿时稀罕大抵灵魂骨气民族气节磨难欺凌境遇毕竟梳理衰老珍藏华侨玷污秉性凉...
不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。（元·王冕）遥知不是雪，为有暗香来。（宋·王安石）已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。（毛泽东）红梅不屈服...
《梅花魂》教学实录师：同学们，不知不觉中，暑气渐去渐远，我们一下子撞进了秋天的怀抱，寒来暑往，四季更替中最让人留念的怕是春天了。春...
[教学要求]1、通过外祖父爱梅花，体会华侨老人眷恋祖国的感情。2、懂得梅花的高尚品格，学习这种品格。3、了解课文“前后照应、首尾连贯”...
人教版五年级语文上册《梅花魂》教学反思人教版五年级语文上册《梅花魂》教学反思身为一名优秀的人民教师，课堂教学是重要的工作之一，通过...
人教版语文上册《梅花魂》教学反思人教版语文上册《梅花魂》教学反思作为一位到岗不久的教师，我们的工作之一就是课堂教学，通过教学反思可...
《梅花魂》课堂教学随笔事不可小看，细节彰显魅力，细节成就完美。当我们工作时，我们要集中精力做好工作岗位上的每一件小事，以认真负责的...
《梅花魂》教学设计教学目标：1、通过外祖父爱梅花，体会华侨老人眷恋祖国的感情。2、懂得梅花的高尚品格，学习这种品格。3、有感情地朗读...
鲁教版四年级上册第22课《梅花魂》教学设计【教材分析】本课以梅花为线索，讲了外祖父的几件事，从中表现了这位老人对梅花的挚爱，表达了身...
课例名称：《梅花魂》教材版本：人教版小学年级：六年级课时：3课时作者：胡亚彪任教学校：团林乡建设小学《梅花魂》一：基本理念阅读实践...
梅花，主要有红、白两种颜色，花分五瓣，香味很浓。特别是它在万花凋零的初春时节开放，深受人们的喜爱。梅花不畏严寒、不怕风欺雪压，它顶...
梅花王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。梅花象征坚韧不拔，不屈不挠，奋勇当先，自强不息的精神品质梅花魂作者简介•...
