可贵的沉默171. 围绕这两幅图,找出课文中描写精彩的句子或段落,读一读。2. 划出课文中自己不太理解的句子,试着想想它们的含义。读书要...
耷拉着脑袋紧皱眉头耷拉着脑袋紧皱眉头17、可贵的沉默小练笔:(自己选择写写“有的……有的……还有的……”或者孩子们心里想说的话,任选...
谁言寸草心 报得三春晖 ——《可贵的沉默》教学案例 台山市汶村镇中心小学 刘卫华 一、教材分析:本节是《可贵的沉默》第二课时,第一...
来宾 祥和小学 喻秀萍人教版三年级下册第五单元第 17课可 贵 的 沉 默。 祝贺 迅速 蕴藏 犯错误烦恼 霎时 缓和 察觉 稚拙 ...
可贵的沉默171.认真默读课文,想一想,你读懂了什么?把不理解的词语画下来。2.借助字典,学习理解生字、新词。3.同学之间互相检查,提出自...
你记得多少人的生日?说说这些生日都是怎样庆祝的。生日快乐生日生日蛋糕生日卡片自读课文,想一想课文中的小朋友为什么要沉默?这种沉默为...
可贵的沉默人教新课标三年级语文下册第五单元学习目标•1.学习课文,理清课文条理,理解课文内容。•2.感受父母对自己的爱,学习如何去关心...
17、可贵的沉默设计理念:《可贵的沉默》是一篇反映孩子与父母之间真挚情感的文章,语句优美,富有内涵,亲切感人。《语文课程标准》指出,...
《可贵的沉默》教学设计教学理念:语文是人文性与工具性相统一的学科,在注重对学生听、说、读、写能力培养的同时,也要注重对孩子人文精神...
17、可贵的沉默小学语文新课标人教版第六册hè贺祝贺贺卡小学语文新课标人教版第六册可贵的沉默字词练习贺顾迅犯缓议达稚烦享拼音拼音组词...
人教新课标三年级语文下册第三单元课文内容我知道上课时,老师从孩子们那里了解到,几乎所有的爸爸妈妈都知道_____并向他们______,孩子们因...
•为什么课文中老师觉得同学们的沉默是可贵的?我会读祝贺迅速蕴藏犯错误烦恼霎时赦免缓和察觉稚拙沉默恰恰沉静建议享受异口同声左顾右盼神...
《可贵的沉默》教案参赛教师:杨雪琴年级:三(1)班学科:语文2014年4月22日课题可贵的沉默课时第一课时课型新授课教学目标知识与技能1、...
人民教育出版社三年级(下册)畅言教育《纸船——寄母亲》《可贵的沉默》课外拓展阅读纸船——寄母亲冰心我从不肯妄弃一张纸,总是留着——...
尚志市一面坡中心学校“四研”互助式高效课堂五年级语文导学案姓名:班级:五年四班主备人:李振梅授课人:审核人:日期:课题:14再见了,...
香九龄能温席孝于亲所当执——《三字经》17《可贵的沉默》第二课时教学设计执教:梁宇颜【教材简说】这是人教课标版三年级下册第五单元的课...
可贵的沉默第一课时Contents目录01020304初读感知生字学习词语学习课后作业第一课时学习目标1、认识9个生字;会写14个生字;能正确读写“祝...
《可贵的沉默》教学设计教学目标:1、学习课文,理清课文条理,理解课文内容。2、让学生感受父母对自己的爱,学习如何去关心和爱护别人,从...