西游记故事概要第1集<猴王初问世>在东胜神州傲来国海滨的花果山顶有一块仙石。一日,仙石轰然迸裂,惊天动地,化出了一个石猴。这石猴灵敏...
美猴王练习一、字词1.根椐拼音写汉字给黑体字注音。(míng)目(bèng)裂饮(jiàn)泉麋鹿()镌着()石碣()2.请从课文中找出恰当的词...
美猴王教学目标:1、整体感知课文,理清文章结构。2、能有层次的复述课文,做到连贯流利清楚3、掌握文章塑造美猴王艺术形象的方法。教学重点...
14.美猴王吴承恩教学要求思想品德要求:了解我国古代长篇神话小说《西游记》,认识作者塑造美猴王这一形象的意义,提高学生的文学欣赏水平...
美猴王第一课时第二课时一、教学目标(一)能识读运用以下词语:镌、迸裂、麋鹿、瞑目、石碣、天造地设、滔滔不绝、力倦神疲。(二)课文的线索...
七年级语文美猴王(吴承恩)教学要求思想品德要求:了解我国古代长篇神话小说《西游记》,认识作者塑造美猴王这一形象的意义,提高学生的文...
6.美猴王教学目标1.初步了解《西游记》和吴承恩。2.培养学生概括情节的能力以及运用语言、动作等刻画人物的能力。3.感受作品丰富的想象...
14.美猴王吴承恩教学要求思想品德要求:了解我国古代长篇神话小说《西游记》,认识作者塑造美猴王这一形象的意义,提高学生的文学欣赏水平...
美猴王吴承恩吴承恩(1500-1582),汉族。字汝忠,号射阳山人,淮安府山阳县(今江苏省淮安市楚州区)人,明代小说家。吴承恩大约40岁才补得一...
《美猴王》教学设计教材分析:《美猴王》是义务教育课程标准实验教科书《语文》(语文出版社)七年级上册第四单元第二篇课文。这是一篇略读...
美猴王教学目标:1、整体感知课文,理清文章结构。2、能有层次的复述课文,做到连贯流利清楚3、掌握文章塑造美猴王艺术形象的方法。教学重点...
14.美猴王教学目标1.抓住动作语言描写来分析石猴形象。2.掌握以下词语的字形、字音:镌迸裂麋鹿瞑目石碣天造地设滔滔不竭力倦神疲拖男挈女...
14.美猴王吴承恩教学要求思想品德要求:了解我国古代长篇神话小说《西游记》,认识作者塑造美猴王这一形象的意义,提高学生的文学欣赏水平...