情境导入百花行唐朝刘禹锡长安百花时，风景宜轻薄。无人不沽酒，何处不闻乐。盛唐气象讲师：宋彦泓学习目标1.知道唐初农业、手工业以及商业...
1第8课三国至隋唐的文化教学设计科目历史课题第八课三国至隋唐的文化课时1课时教学目标与核心素养一.知识与技能1•认识三国至隋唐儒、道、...
隋唐制度的变化与创新一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)1．两汉时期，察举制虽下放到地方，但官吏任免权最终由中央掌握，中央...
旧人教一轮复习隋唐（3）：隋唐制度的革新一、隋唐政治制度1、三省六部制（1）性质：隋唐的中央官制；（2）形成确立：隋文帝确立；（3）完...
第六课从隋唐盛世到五代十国同步练习1.下图是隋朝重大历史事件的时间轴，图中的①②③代表相关的历史事件，按事件发生的先后顺序排列正确的...
第6课从隋唐盛世到五代十国对应学生用书P025时空定位子目一隋朝兴亡1.“他在位期间成功地统一了西晋末年以来近300年的分裂局面，改革制度，...
第6课从隋唐盛世到五代十国必备知识基础练进阶训练第一层知识点一隋朝兴亡1.隋炀帝在位时期的许多措施泽被后世，但隋朝却短命而亡。史学家...
课时分层作业(七)(建议用时：40分钟)1．魏晋时期，弘农杨氏四世三公，汝南袁氏四世五公。杨氏、袁氏世代占据高官主要依靠()A．战事立功B．...
旧人教一轮复习隋唐（6）：隋唐时期的对外交往一、隋唐对外交往繁盛的条件1、政治基础：国家统一，疆域辽阔，政治稳定，典章先进；2、经济...
第二单元第8课1．晋代葛洪在道教典籍《抱朴子》中说：“欲求仙者，要当以忠孝、和顺、仁信为本。”这反映了()A．儒学正统地位的巩固B．儒道...
第7课隋唐制度的变化与创新精梳理·通时空观念一、选官制度(先秦至隋唐)二、三省六部制1．魏晋南北朝：尚书台改为尚书省。与中书省、门下省...
第8课三国至隋唐的文化目标展示·定方向课程标准认识三国两晋南北朝至隋唐时期思想文化领域的新成就。问题导引1．汉武帝时期、魏晋南北朝时...
第8课三国至隋唐的文化课程标准学习重点核心素养通过了解三国两晋南北朝政权更迭的历史脉络，隋唐时期封建社会的高度繁荣，认识三国两晋南...
