“半天授课”重构学校教育时空个人小传宁致义 ，山西省新绛县人， 1987 年 7 月从山西师范大学物理系毕业后回母校山西省新绛中学任教...
1 运用史料重构历史认识 ——《洋务运动》一课教学设计及反思 广东省东莞市东华高级中学 李小萍 设计前的分析 高三的学生对洋务运动...
下载后可任意编辑关于新形势下重构地税业务的实践与思考范本注:本文经过精心编辑，部分内容来源网络，如有疑议，请联系我们处理。又到了每...
01学用DRVI可重构虚拟仪器实验平台
从赋能到重构:新一代信息技术驱动教师专业发展的摘要：新一代信息技术作为推动教育体系和教育机制现代化的重要引擎，在新时期教师专业发展...
正在重构中的中国金融版图“改革让中国银行业和金融市场发生了很大变化，外资银行由原来希望自建体系转而与国内银行进行战略合作，而在三年...
阅读教学目标取向与课型重构之我见 阅读教学目标是教学活动的出发点（起点）和归宿，是教学活动的核心和灵魂。它决定着教学内容的确定与安...
浅谈软件重构与性能优化2009.08参考书目 重构：改善既有代码的设计 作者： MARTIN FOWLER 译者：侯捷 熊节 2008-04-02 什么...
重构我国的房地产税制：理论分析与政策探讨中国人民大学 中国财政金融政策研究中心安体富1 王海勇2 摘要：本文首先对房地产税收进行了经...
服装服饰行业市场重构服装市场承载行业运营的方向与规则，作为撬动供应商的指点，通过多场景、多主体聚拢更多行业买家，向采购需求不明确，...
《认识分数》教学的反思与重构句容市春城中心小学王玉霞(一)课前分析与教学实录。在教学《认识一个整体的几分之一》前，笔者对这一内容做了...
《盘古开天地》教学内容的重构西宁小学钟燕霞一、以读者的身份进行解读二、以教者的身份进行解读课程意识文本意识言语建构意识盘古倒下后，...
张悦群：语文核心素养”的批判与重构――兼与王宁教授商榷其实，越是把“语言建构与运用”“思维发展与提升”“审美鉴赏与创造”“文化传承...
【分享】立方体折叠专题一一.判断给定的平面图形是否属正方体表面展开图1．最长的一行（或列）在中间，可为2、3、4个，超过4个或长行不在中...
云计算+人工智能重构产业核心竞争力2017年第十届中国信息主管年会（以下简称“年会”）于12月12日在京盛大召开，聚焦“十年?谋变?成长”这...
交感神经重构北京大学人民医院2008-9-3018:52:04点击：次发表评论文字大小：大中小文章号：W024692关键词：2008长城会郭继鸿交感神经重构神...
重构散文的本体知识与教学知识（外一篇）按语：散文的特征是“形散神不散”。最早提出这一说法的是1961年5月12日《人民日报》上发表的肖云...
课例分析透视重构教学设计，体现了教师的教学设计建构能力。课例分析则体现的教师面对既已存在的课堂案例，分析与透视，诊断与重构的能力。...
集团化办学的体系重构作者：王俊来源：《江苏教育》2020年第14期【摘要】在新的时代背景下，集团化办学需要进行体系重构，通过对相关政策的...
