本试卷分试题和答题卷两部分，所有答案一律写在答题卷上。考试时间为150分钟。试卷满分为130分。一、语言积累与运用（共15分）1.下列各组词...
第四节欧姆定律的应用（学案）活动1：测量定值电阻的阻值[思考与设计]1、原理：_____________2、根据测量原理，在右侧方框内画出设计的实验...
9BUnit1LifeonMarsWelcometotheunit&Vocabularly(修改稿)Teachingaims:TolearnandrememberthenewwordsaboutspacetravelTotalkaboutlivingon...
声音是什么一.教学目的1.知道声音是由物体振动发生的，知道声音传播需要介质;2.初步了解声音是以波的形式传播的，声波具有能量;3.通过实验...
人耳听不见的声音教学设想：学生平时都是通过感觉器官来感知周围的世界，因而他们对于感觉不到的、未知的事物往往充满了好奇。因此，本节课...
声音是什么教学设想：声音对于每个学生来说都是十分熟悉的。本课时是八年级学生刚刚接触物理后学到的比较接近生活的一节内容，是从学生十分...
噪声及其控制教学设想：本节课主要从日常生活中的声现象，由优美的音乐、杂乱的声音引入，依次介绍噪声的来源、噪声的等级和危害，以及控制...
汽化和液化教学设想：初中物理新课程标准中特别强调：“改变过于强调知识传承的倾向，加强向知识的过程转化”，“能从日常生活、自然现象或...
物质的三态温度的测量教学设想：新课程理念要求我们在学生获取知识的同时，更要重视培养学生的创新意识和实践能力。因而本节课改变了以往“...
光的色彩颜色‘教学设想：本节教材是光学部分的首节内容，主要包括三个内容：光的色散、色光的混合与颜料的混合的对比和光具有能量。教材内...
熔化和凝固教学设想：本节课从学生熟悉的现象——冰化成水和水结成冰引入熔化和凝固，引导学生关注熔化和凝固的过程，尤其是熔化和凝固过程...
平面镜教学设想：平面镜成像是在前两节课的基础上的拓展，它的原理就是光的反射规律。本课主要讲授平面镜成像的特点：像与物的大小相同，像...
平面镜【教学目标】（1）了解平面镜成像的特点。（2）了解平面镜成虚像，观察实验现象，感知虚像的含意。（3）经历“平面镜成像特点”的探...
光的直线传播教学设想：本节课的重要内容有两个，一是光的直线传播，二是光速。光的直线传播是几何学的基础，又是学习光的反射定律、折射的...
人眼看不见的光教学设想：本节内容在课程标准的科学内容中虽未涉及，但因红外线、紫外线既有广泛的应用，又是对上节“光与光能”内容的补充...
平面镜1、教材的地位和作用本节课主要有三个内容：1、探究平面镜成像特点；2、虚像的概念；3、日常生活中平面镜成像的现象。它在光的直线传...
光的反射教学设想：本课是在学习光的直线传播的基础上学习的。本节课主要讲授光的反射规律：入射角和反射角相等，在反射现象中光路是可逆的...
知人善教，提分高效闰土教育祝您成功第1页共13页江苏省无锡市惠山区前洲中学2016届九年级上学期12月月考语文试题注意事项：1.请把试题答案...
《伐无道，诛暴秦》教学设计一、教材分析本课讲述了由于秦朝的暴政，引爆了我国历史上的第一次大规模的农民起义——陈胜吴广起义。陈胜吴广...
