开放性的实践主体性的探究──《圆明园的毁灭》教学例谈《圆明园的毁灭》是九年义务教育六年制小学语文第九册第七组课文中的第一篇，是一篇...
例谈化学反应的顺序一、金属与盐溶液反应的先后顺序例1向FeCl2、CuCl2的混合溶液中投入一些镁粉，下列说法不正确的是()A、若镁粉无剩余，溶...
第1页共47页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共47页模拟公司制班级管理模式例谈各位老师、各位同仁、各...
题目：例谈信息技术与物理教学整合作者：黄志强单位：江西省高安中学日期：2008.12.15例谈信息技术与物理教学整合关键词：信息技术、整合、...
第1页共10页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共10页“例谈解决问题策略的教学”唱词小学数学第10讲例谈...
第1页共5页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共5页例谈“放缩法”证明不等式的基本策略江苏省苏州市木渎...
简单例谈小学数学课中的研究性学习2006年，瑞典诺贝尔奖评审委员会代表团来华访问，在3月23日的“清华论坛”上瑞典诺贝尔奖评审委员安德斯....
例谈小学数学情景教学策略随着新课程改革的逐步深入与发展，情景教学越来越受到广大教师的提倡与青睐。情景教学是以学生丰富的生活实践为依...
例谈“数字化实验系统”在物理课堂教学中的应用吴思平摘要：数字化实验系统是以传感器及计算机为核心器件的实验体系，克服了传统物理实验仪...
例谈少儿乒乓教学游戏的设计[摘要]：乒乓球是少年儿童特别喜爱的体育运动之一，也是中小学体育课堂中经常开展的一项教学内容。有效设计和实...
厚实教学内容，提升课堂品质——例谈阅读教学中拓展资料的使用课堂拓展资料是学生语文学习材料的一种，它是为课堂教学内容服务的。恰当地使...
例谈构造函数证明不等式教科书中介绍了不等式证明的三个基本方法：比较法、综合法、分析法，同时配置了一些练习题，通过对这些习题的练习，...
例谈复合函数的教学要点复合函数是中学数学教学中经常遇到的一类函数.纵观近十年的高考数学试题，复合函数已成为高考命题的热点.事实上，学...
例谈作文的真实性张正耀先请看下面这篇作文：在路上江苏省兴化市楚水实验学校高三（九）班张牧人在我走过那个路口的时候,他喊住了我：“小...
例谈新课程改革下小学数学课的导入孙景华上好一节数学课，课前准备工作无非三个方面：吃透教材、吃透学生、设计好教学预案。其中设计好教学...
让精彩从头开始—例谈小学语文阅读教学的多样导入泾源三小马艳茵摘要：课堂导入是课堂教学环节中的重要一环，是课堂教学的前奏，如同一出戏...
例谈小学数学微课的制作徐州市云兴小学张旋三年前,笔者参加一次区域性教研活动，作为执教教师参与了一次“微格教学（Microteaching）”的展...
《中小学外语教学》第三届中学（初中）英语教学优秀论文评奖活动参评论文标题：例谈数学知识在英语教学中的运用作者姓名：麦素洁工作单位：...
例谈数学课程内容的整合策略【摘要】将课程内容彼此链接、相互整合，是彰显学科体系、落实课标要求的重要途径。以一年级教学为例，教师可以...
例谈深度学习与深度教学的关系摘要：通过对五个教学案例的深度教学与深度学习的探讨，阐明了教师的深度教学可以引导学生进行深度学习、学生...
