孔子拜师教学反思------杨红一、谈话导入，找准切入点。我从校园里一尊孔子铜像入手，让学生介绍有关孔子的信息。我及时抓住有效的信息，并...
课文阅读自读课文1、边读边标记自然段，标记生字词并借助工具书自学；2、课文里主要讲了谁？孔子老子孔子孔子，名丘，字仲尼，鲁国人。中国...
小学语文S版五年级上册辰阳明德小学潇湘雨雪21孔子生平简介孔子生平简介孔子（公元前孔子（公元前551551年年99月月2828日日~~公元公元前...
作文讲评给材料写议论文孔子有个学生看到一小孩掉进湍急的河里，就奋不顾身跳下去把他救起。这个小孩的父亲很感动，于是送了一头牛给他表示...
孔子：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”孟子：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此为大丈夫。”庄子：“泉涸，鱼相处于陆，...
向孔子学习如何做一名好老师古语有云：半部《论语》治天下，《论语》对中国的影响深远，渗透我们生活的方方面面。对于教师来说，《论语》带...
孔子和儒学十大悖论儒家之说，乃是一个天大的渔网，漏洞百出。因为大，好像天底下的事儿，它都罩得住。可是，由于眼儿太多，一只小鱼也逮不...
《论语》选读张岱年先生在张岱年先生在19831983年的一篇文章中年的一篇文章中说：“尊孔的时代已经过去了，或说：“尊孔的时代已经过去了，...
三人行，必有我师焉。孔子孔子游春孔子游春制作人：段胜良阳光普照着大地，泗水河边桃红柳绿，草色青青，习习的春风像优美的琴声，在给翩翩...
孔子游孔子游春春孔子凝望着泗水的绿波,意味深长地说:“水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必...
谦谦君子孔子是也----------------读《论语》有感凤台六中九（4）班曹亚廷指导老师朱绍安初识《论语》，觉得它很是枯燥，乏味。后来，当我...
孔子游孔子游春春阳光普照着大地,泗水河边桃红柳绿，草色青青，习习的春风像优美的琴声，在给翩翩到来的春天伴奏。大自然多像一位伟大的母...
《孔子游春》第二课时教学设计谏壁小学姚瑾教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第八自然段。2、体会孔子论水那段话所蕴含...
仁者乐山智者乐水孔子孔子游春孔子游春“泗水河畔的春意更浓了”这样的结尾有什么妙处?•这里写的难道仅仅是泗水河畔春天的景象吗？阳光普...
23孔子游春教学目标1、正确、流利、有感情朗读课文，培养读书的兴趣和良好习惯。2、了解课文内容，理清课文脉络。3、学会本课3个生字词，理...
孔子游春先民小学喻梅教学目标：1.引导学生凭借文字，入情入境，欣赏第二自然段的自然之美和语言之美。2.体会第八自然段孔子所说的那段意味...
《孔子游春》教学设计教材分析：这是一篇游记，描述大思想家、大教育家孔子带着弟子到泗水河畔游春，巧借河水教化弟子的生动一课，表现了孔...
孔子游春（第二课时）通州区正场小学李建兵教学目标：1、了解课文内容，感受师生情谊与高尚道德。2、品味文段，学习写法，积累写作素材。教...
孔子孔子游游春春阳光普照着大地，泗水河边桃红柳绿，草色青青，习习的春风像优美的琴声，在给翩翩到来的春天伴奏。春日（朱熹）胜日寻芳泗...
23孔子游春孔子简介孔子简介孔子孔子((公元前公元前551--551--公元前公元前479)479)，名丘，名丘,,字仲尼，春秋末期字仲尼，春秋末期鲁国陬...
