《茉莉花》教学目标：1、能够用柔美的声音、细腻的情感演唱歌曲《茉莉花》。2、能够视唱《茉莉花》歌谱，感受歌曲旋律线的起伏。3、欣赏其...
茉莉花精美实用课件目录CONTENTS•茉莉花简介•茉莉花的栽培技术•茉莉花的观赏价值•茉莉花的实用价值•茉莉花的应用案例•茉莉花产业发展...
音乐教案－茉莉花教学目标：1、通过教唱歌曲，使学生更加热爱我们的民间音乐和民歌。2、培养学生有感情的演唱歌曲的能力。3、培养学生正确...
中班音乐欣赏活动《茉莉花》【活动内容】音乐欣赏—茉莉花【活动目标】1．分别感受乐曲段、小节，并按音乐的变化和老师的指示用不同形式，...
茉莉花猜一猜为什么总有一头牛跟在一朵花后跑?打一花名谜底：牵牛花这里没花开放。请问叫什么花？打一花名谜底：梅花听歌曲回答2个小问题！...
•民歌—是人民群众在生活实践中经过广泛的口头传唱而产生和发展起来的歌曲艺术。它具有：口头性、即兴性、集体性和变异性等特征。•按照演...
江苏民歌江苏民歌《《好一朵茉莉花好一朵茉莉花》》江苏民江苏民歌歌--------------------------------视视频频江苏民歌江苏民歌《《好一朵...
同学们好《沂蒙山小调》山东民歌《茉莉花》江苏民歌《茉莉花》背景《茉莉花》最早起源于明朝的《鲜花调》主要流传于江苏、浙江、安徽、东北...
问题：江苏民歌《茉莉花》与河北民歌《茉莉花》有什么不同？江苏民歌河北民歌旋律婉转流畅音调明快演唱方法抒情柔美戏曲性地方特色音乐风格...
教者：许艳丽山歌、小调、劳动号子民歌的体裁：了解茉莉花•茉莉花，常绿小灌木或藤本状灌木，品种繁多，外形美丽。可用于花茶的制作。分...
指教老师：黄莹歌曲分析：《茉莉花》原来曲名为“鲜花调”是一首流传久远、流行地区很广、遍及我国南北的小调民歌，其中以江...
茉莉花教学设计【教材分析】本课选自广东花城出版社小学音乐四年级下册第五课。江苏民歌《茉莉花》属小调类民歌,产生于明清时代,最早叫《鲜...
猜一猜为什么总有一头牛跟在一朵花后跑?打一花名谜底：牵牛花这里没花开放。请问叫什么花？打一花名谜底：梅花江苏民歌茉莉花茉莉花听歌曲...
四年级下册走进音乐世界宫巍巍第5课猜一猜为什么总有一头牛跟在一朵花后跑?打一花名谜底：牵牛花这里没花开放。请问叫什么花？打一花名谜底...
走进音乐世界第5课猜一猜为什么总有一头牛跟在一朵花后跑?打一花名谜底：牵牛花这里没花开放。请问叫什么花？打一花名谜底：梅花江苏民歌茉...
教学内容:湖南文艺出版社，四年级下册，第七课《江南小曲》：江苏民歌《茉莉花》教学内容分析：“弘扬民族音乐”是新课程的重要内容之一。...
下载后可任意编辑茉莉花教学设计茉莉花教学设计1教学目标：1、通过让学生演唱、倾听江苏、东北和河北的《茉莉花》，让学生感受并体验民歌的...
下载后可任意编辑小学音乐四年级《茉莉花》经典教案小学音乐四年级《茉莉花》经典教案一教学目标：学会演唱歌曲《茉莉花》，掌握江南风格的...
江苏名歌《茉莉花》宝鸡理工学校豆玲玲中国历来文人雅士都盛赞茉莉花：“虽无艳态惊群，却有清香压九秋”、“月桂荔枝树上，人行茉莉香中”...
《茉莉花》教学设计【教学内容】歌曲《茉莉花》【教材分析】《茉莉花》是人教版八年级下册第一单元第一课的一首歌曲。《茉莉花》是一首流传...
