科利亚的木匣木匣挖埋找他放好了木匣,盖上土,用脚踩实,还在上面撒了一层细沙,免得被人发现。放盖踩撒他挖呀,挖呀,坑已经挖得很深了,...
26科利亚的木匣第一课时学习目标①认识“匣、锯、阶”3个生字。会写“挖、鞋”等13个字。能正确读写“冰鞋、斧头”等15个词语。②正确、流...
科利亚的木匣课后练习题【编者按】亲爱小朋友们,今天为你准备了科利亚的木匣课后练习题,相信大家一定能够努力做、开动脑筋,做出满意的答...
东安县大江口中心小学高效课堂教案编号:科目语文主备人唐红霞班级课题26.科利亚的木匣课时第一课时知识目标知识与技能:会认3个生字,会写...
东安县大江口中心小学高效课堂教案编号:科目语文主备人唐红霞班级课题26.科里亚的木匣课时第二课时知识目标知识与技能:正确、流利地朗读...
《科利亚的木匣》教学反思《科利亚的木匣》这篇课文篇幅较长。作者通过一个故事,告诉读者一个道理:时间一天天过去,周围的事物都会变化,...
科利亚的木匣【教学目标】知识目标:正确、流利、有感情的朗读课文。情感目标:读懂课文内容,了解科利亚是怎样埋木匣、挖木匣的,感悟时间...
26科利亚的木匣R三年级上册学习目标1.会认3个生字,会写13个生字。能正确读写“冰鞋、斧头、手锯”等词语。2.正确、流利地朗读课文,了解科...
《科里亚的木匣》教学设计教学目标:1.会认3个生字,会写13个生字。正确读写词语。2.正确、流利地朗读课文。3.能读懂课文内容,了解科利亚...
作者:北京市朝阳区望京南湖东园小学高俊梅课件制作:重庆市巴蜀蓝湖郡小学校刘露科利亚的木匣生词免得仍然台阶懂得抢走难过算术当初随便所...
*科利亚的木匣你和小时候的你比有什么变化?1、读准字音。2、提出不理解的词语,集体讨论。3、想想:围绕“科利亚的木匣”先写了什么?再...
*科利亚的木匣你和小时候的你比有什么变化?1、读准字音。2、提出不理解的词语,集体讨论。3、想想:围绕“科利亚的木匣”先写了什么?再...