第3讲微观上——聚焦诗歌本身，定调明情“人间随处有诗意，千年至美莫如诗。”诗歌是高度凝炼的文字，是作者发挥想象并浓缩在心中的一幅至美图画，一字浓缩数语，一句就是一个场景。因此，读懂诗歌，须字斟句酌，善...

时间:2024-09-12 10:02栏目:中学教育

第2讲中观上——从题材上对接，触类旁通根据题材分类，中国古诗大致有咏物言志诗、羁旅思乡诗、送别怀人诗、边塞征战诗、咏史怀古诗、山水田园诗、即事(景)抒怀诗等几种类型。相同题材的诗歌，诗中的情感是相近的，手...

时间:2024-09-12 10:02栏目:中学教育

专题六古代诗歌阅读第一编第1讲宏观上——从大时代思考，知人论世鉴赏诗歌讲究知人论世，联系作者的生平及其时代，可以更好地认识作品的价值和意义。王国维说：“是故由其世以知其人，由其人以逆其志，则古人之诗，...

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第5——讲题型研究古诗歌表达技巧整体把握3——部曲分类要清、审题要准、答题要稳——“一、分类要清熟知技巧4”类型表达技巧指诗(词)人塑造形象、创设意境、表达情感时所使用的各种手法。主要体现在以下4个方面：表达...

时间:2024-09-12 10:02栏目:中学教育

第4讲题型研究——古诗歌语言鉴赏鉴赏诗歌的语言就是要求考生了解诗歌语言的特点，通过想象、联想、比较等多种方法，体会作者的思想感情，领悟诗歌的精妙之处。分析诗歌语言的妙处，除了理解诗歌语言的字面意义之外...

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第3讲题型研究——古诗歌形象鉴赏所谓形象就是主观情意和外在物象融合的结晶，是浸润着作者浓郁主观情感的意象。对于叙事诗而言，诗中的“人”和“事”是形象；对于写景诗、状物诗而言，诗中的“景”和“物”是形象...

时间:2024-09-12 10:02栏目:中学教育

第2讲题型研究——评价思想内容和观点态度评价诗歌的思想内容和作者的观点态度是诗歌鉴赏中最重要的环节之一。此考点要求从内容、主题、思想、感情四个方面对古代诗歌进行评价，用现代观念审视作品，评价其积极意义...

时间:2024-09-12 10:02栏目:中学教育

第二编第1讲题型研究——古诗歌鉴赏选择题选择题(5选2)这一命题形式在注重考查考生对诗歌的全面理解、扩大考点覆盖面的同时，也降低了试题的难度。选择题和主观题只是题型的区别，考查内容和角度没有变化。因此，答题...

时间:2024-09-12 10:02栏目:中学教育