【步步高学案导学设计】-学年高中化学第三章第二节水的电离和溶液的酸碱性（第4课时）习题课新人教版选修41．某浓度的氨水中存在下列平衡：NH3·H2ONH＋OH－，若想增大NH的浓度，而不增加OH－的浓度，应采取的措施是()①适...

时间:2024-10-09 11:19栏目:中学教育

第二节醛目标要求1.了解醛类的结构特点和饱和一元醛的通式。2.从官能团的角度理解乙醛的化学性质，能类比学习醛类的性质。3.知道甲醛的特殊结构和性质。一、醛类1．官能团：______(—CHO)2．通式：饱和一元醛为__________或____...

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第3课时酸碱中和滴定[目标要求]1.理解酸碱中和滴定的原理。2.初步了解酸碱中和滴定的操作方法。3.掌握有关酸碱中和滴定的误差分析。酸碱中和滴定1．酸碱中和滴定概念：用已知物质的量浓度的酸(或碱)来测定未知物质的量浓...

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第2课时强酸、强碱溶液混合时溶液pH的计算[目标要求]1.掌握溶液的pH的测定方法，理解溶液酸碱性与溶液中c(H＋)与c(OH－)相对大小有关。2.会用pH计测定中和反应过程中溶液pH的变化，绘制滴定曲线。3.能进行溶液pH的简单计算。...

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第2课时苯一、苯1．苯的物理性质颜色状态毒性在水中的溶解度密度(与水相比)2.苯的分子结构分子式结构式结构简式空间构型碳碳键介于____________之间的独特的键3.苯的化学性质(1)苯的氧化反应①苯在空气中燃烧时发出______的火...

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第二节水的电离和溶液的酸碱性第1课时水的电离和溶液的酸碱性[目标要求]1.理解水的离子积常数，理解酸、碱对水的电离平衡的影响。2.了解pH的概念，理解溶液的c(H＋)、pH与溶液酸碱性的关系。一、水的电离1．水的电离实验...

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