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找到关键词“轴对称教学设计”相关内容 20搜索耗时:0.0168秒

初中数学_对称图形教学设计学情分析教材分析课后反思

时间:2024-11-04 01:40栏目:行业资料

小学数学_对称教学设计学情分析教材分析课后反思

对称教学设计教学目标】1.掌握对称图形的特征和性质,能在方格纸上补全一个对称图形的另一半。2.在探究对称图形性质的过程中,体会对应思想,在总结画法的过程中,提高学生的抽象、概括能力,空间观...

时间:2024-11-03 23:50栏目:行业资料

第一单元平移、旋转和对称教学设计

第一单元平移、旋转和对称课题:图形的平移第1课时教学目标:1.通过观察、比较,掌握图形平移的方法,能在方格纸上将简单图形进行平移.2.培养学生的操作能力和分析能力,发展学生的空间观念.3.通过图形的平移,激发学生...

时间:2024-11-03 12:36栏目:行业资料

第1课时认识对称图形、平移和旋转教学设计

第1课时认识对称图形、平移和旋转导学案设计课题认识对称图形、平移和旋转课型新授课设计说明1、结合实例,在观察比较中认识图形的运动。《数学课程标准》强调“应该重视从学生的生活经验和已有的知识中学习数学和...

时间:2024-11-03 11:58栏目:行业资料

对称图形的教学设计及点评 教学设计

对称图形的教学设计及点评执教:新区旺庄实验小学吴毛华点评:教学内容:义务教育课程标准实验教科书第56——61页,对称图形教学目标:1、联系生活中的具体物体,通过观察和动手操作,使学生初步体会生活中的对称...

时间:2024-11-03 10:17栏目:行业资料

对称 数学教学设计

12.1对称(1)课标要求1.通过具体实例认识对称.2.探索简单图形之间的对称关系,并能指出对称轴.3.欣赏现实生活中的对称图形,结合现实生活中典型实例了解并欣赏物体的镜面对称.学习目标1.熟练掌握对称图形与两个图...

时间:2024-11-02 01:29栏目:行业资料

对称(第二课时)教学设计

12.1对称(第二课时)教学设计弋江镇中心初中鲍启兵教学目标:1、知识与技能:了解两个图形成对称的性质,了解对称图形的性质.探究线段垂直平分线的性质.2、过程与方法:经历探索对称、线段垂直平分线的性...

时间:2024-11-02 00:11栏目:行业资料

对称变换 教学教案设计

§12.2对称变换课时安排3课时从容说课这部分内容与学生的实际生活联系比较紧密.学生通过实际操作去体会对称图形的性质,并且可以利用对称变换来设计美丽的图案.在本节的教学中有两个重点,一个是作出图形关于...

时间:2024-11-02 00:07栏目:行业资料

对称 教学设计

§12.1对称§12.1.1对称(一)教学目标1.在生活实例中认识对称图.2.分析对称图形,理解对称的概念.教学重点对称图形的概念.教学难点能够识别对称图形并找出它的对称轴.教学过程Ⅰ.创设情境,引...

时间:2024-11-02 00:06栏目:行业资料

对称的再认识一》教学设计

对称的再认识一》对称再认识(一)教学内容:北师大版五年级数学上册第21—22页,对称再认识(一)教材分析:对称图形是日常生活中的常见图形,人们装饰、布置生活环境时也经常利用这些图形。通过对称图...

时间:2024-10-27 10:05栏目:行业资料

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