第1课时认识轴对称图形、平移和旋转教案设计设计说明1、为学生提供丰富而典型的学习资源。小学低年级学生在学习抽象的几何概念时,需要借助直观形象的支持。因此本教学设计注重从学生熟悉的生活情境入手,通过观察与操...
时间:2024-11-03 13:50栏目:行业资料
