2.2等差数列教学设计(第一课时)2.2.1《等差数列》教学设计教材分析1.教学内容分析本节课是《普通高中课程标准实验教科书·数学5》（人教版）第二章数列第二节等差数列第一课时。主要内容是等差数列定义和等差数列的通项公...

时间:2024-11-04 03:03栏目:行业资料

指数函数及其性质（第一课时）教学设计一、教材分析（一）教材的地位和作用人民教育出版社《普通高中课程标准实验教科书》$2.1.2“指数函数”是在学生系统地学习了函数概念及性质,掌握了指数与指数幂的运算性质的基础...

时间:2024-11-04 02:31栏目:行业资料

美好的未来不是等待，而是孜孜不倦的攀登！勾股定理（第一课时）（新授课）【理论支持】《数学课程标准》中指出：学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的，这些内容要有利于学生主动地观察、实验、...

时间:2024-11-04 01:30栏目:行业资料

《看日历》第一课时教学设计东北师范大学附属小学繁荣校区薛春波【教学内容】北师版小学数学三年上册第七单元《年月日》第一课时，数学书第67页。【学习目标】1．结合生活经验，认识年、月、日，了解它们之间的关系；...

时间:2024-11-03 22:04栏目:行业资料

《我很诚实》教学目标：1.知道诚实就是实话实说，不撒谎、不虚假。2.懂得诚实在人与人交往中是立身之本和处事之道。3.懂得在生活中需要克服胆怯、虚荣、好胜等心理，做到诚实、不撒谎。教学重难点：1.懂得诚实在人与人...

时间:2024-11-03 21:21栏目:行业资料

部编人教版小学道德与法治优质公开课教案教学设计《挑战第一次》第一课时教学设计教材分析：《挑战第一次》一课，侧重引导学生体验挑战带来的成长，并学习相对理性地选择与面对挑战，做一个敢于挑战的人。本课三个主...

时间:2024-11-03 20:00栏目:行业资料

第1页共9页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共9页《解决问题的策略第一课时》教学设计与说明[教学内容]教科书第88～89页的例1、例2和“练一练”，练习十六的第1、2题[教材简析]“用‘倒...

时间:2024-11-03 13:31栏目:行业资料

第一单元准备课第一课时数一数(总第1课时)课型:（新授课）教学目标:1、通过数数活动、初步了解学生地数数情况、使学生初步学会数数地方法.2、帮助学生了解学校生活、激发学生学习数学地兴趣.3、渗透思想品德教育.教具准...

时间:2024-11-03 12:11栏目:行业资料

幼儿园资料奥尔夫音乐教案：《三个好朋友》（第一课时）活动目标：1、了解各种不同动物的动作和声音，并模仿各种动物。2、引导幼儿通过打招呼游戏，创编各种不同的肢体动作。3、在游戏活动中，让幼儿体验与动物一起游...

时间:2024-11-03 10:15栏目:行业资料

教育部资源教学设计课程基本信息课例编号2020QJ05YWTB016学科语文年级五学期第一学期课题《什么比猎豹的速度更快》（第一课时）教科书书名：义务教育教科书语文五年级上册出版社：人民教育出版社出版日期：2020年8月教学人...

时间:2024-11-02 12:59栏目:行业资料