考点30空间几何体的结构及其三视图和直观图、空间几何体的表面积与体积一、选择题1.(2015·浙江高考理科·T2)某几何体的三视图如图所示(单位:cm),则该几何体的体积是()A.8cm3B.12cm3C.3323cmD.3403cm【解题指南】由几何体的三视图判断...

时间:2024-11-03 10:19栏目:行业资料

“抽象的数学语言与直观的数学图像”让中职学生体会其中的美一元二次不等式教学设计一、教材分析：本节是《中等职业教育课程改革国家规划新教材·数学(基础模块)上册》的第二章“不等式”第3节的内容：一元二次不等式...

时间:2024-10-27 11:07栏目:行业资料

《教学中直观原则》心得体会《教学中的直观原则》心得体会捷克教育家夸美纽斯说。“可以为教师们定下一则金科玉律。在可能范围内，一切事物都应该尽量地放到感官的跟前。”“智慧的开端当然不仅止在学习事物的名目，...

时间:2024-10-24 00:14栏目:中学教育

农村中小学现代远程教育项目的实施增强了英语课堂教学的直观性、高效性和实践性安介如我校作为国家农村中小学现代远程教育项目学校，各科教学都在全面实施网络教学，教师网上备课、上课，快捷、方便、高效。多功能厅...

时间:2024-10-22 09:44栏目:行业资料

利用直观教学法改善聋生写作主次不分的问题探析班东杰康钊摘要：写作一直是聋校教学中的重点问题，可以说，聋生从学句起就开始了写作的学习。聋生在写作中主次不分导致作文内容没有侧重点，主题和中心不明确导致聋生...

时间:2024-10-21 17:28栏目:行业资料

几何直观在小学数学教学中的运用几何直观是借助于见到的或想到的几何图形的形象关系产生对数量关系的直接感知。小学生的思维水平止处于具体运算阶段向形式运算阶段过渡，离不开具体事物的支持。几何直观凭借图形的直...

时间:2024-10-21 13:03栏目:行业资料

几何直观教学学习心得体会开元小学韩金玲9月30日，我们在黄山实验小学，在主持人牛向华老师的带领下，参加了《几何直观能力培养》这一教学研讨会。会议开始之前，李鹏主任给我们布置了一个作业，让我们写一写你认为几...

时间:2024-10-21 13:03栏目:行业资料

新课标下关于培养学生几何直观能力的几点思考一、几何直观的意义关于“几何直观”，在《数学课程标准》（实验稿）“设计思路”中提到“能运用图形形象地描述问题，利用直观来进行思考”。由于只是简单的涉及，所以咱...

时间:2024-10-21 13:03栏目:行业资料

1.3空间几何体的直观图直观图的画法几种基本几何体三视图1.圆柱、圆锥、球的三视图几何体正视图侧视图俯视图知识回顾·几种基本几何体的三视图2.棱柱、棱锥的三视图几何体正视图侧视图俯视图知识回顾知识回顾:1.空间几何...

时间:2024-10-20 05:03栏目:行业资料

1.2.3空间几何体的直观图教材分析本节在投影知识基础上,学习空间几何体的三视图和直观图.立体几何的直观图通常是在平行投影下把空间几何图形展现在平面上,用平面上的图形表示空间几何体.用斜二测画法画直观图,关键是掌...

时间:2024-10-16 15:45栏目:行业资料