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浅谈小学数学教学中如何调动学生学习极性

浅谈小学数学教学中如何调动学生学习极性内容提要:课堂教学过程,是一个特殊的认识过程,是一个充满心理活动的过程。在这个过程中,教师要根据学生的认识规律、心理特征,为学生创设一种良好的学习氛围,使学生...

时间:2024-11-02 05:47栏目:行业资料

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