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椭圆及其标准方程 高中数学课堂观察记录分析

课堂观察记录分析学员姓名周学员单位观察对象椭圆及其标准方程观察点教学过程客观描述教学实施优缺分析教学行为调整建议一、课前情境创设(激发学生学习兴趣的问题情境创设)同学们知道平面内到一个定点的距离等于...

时间:2024-11-02 05:38栏目:行业资料

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