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初中语文_27阳楼教学设计学情分析教材分析课后反思

阳楼课题阳楼课型一师一优课授课时间使用者课时数3课时教学目标1.朗读、背诵全文。2.学习和积累文言词汇。3.学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。学习作者乐观旷达的胸襟。重点1、疏通文...

时间:2024-11-04 07:05栏目:行业资料

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