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找到关键词“小学数学_《3的倍数的特征》教学设计学情分析教材分析课后反思”相关内容 1搜索耗时:0.0032秒

小学数学_3倍数特征教学设计学情分析教材分析课后反思

3倍数特征教学设计教材分析3倍数特征是比较抽象知识,对于小学生来说,理解和掌握起来同样有一定困难。前面学生已经归纳和掌握了2和5倍数特征,这对学生而言不是很难。而3倍数特征,不能...

时间:2024-11-04 03:31栏目:行业资料

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