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小学年级简便计算错误成因分析

透视剖析探寻——小学年级简便计算错误成因分析及对策研究【摘要】“十年磨一剑”,“高效课堂”是东莞十年“课改”的重要成果。通过“高效课堂”,东莞不仅去年取得高考全省第三的好成绩,而且中小学的综合教育教...

时间:2024-11-04 07:51栏目:行业资料

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