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坚持对立统一观点问题教学设计

坚持对立统一观点问题教学设计(陇东中学田玉清)设计理念本课设计以新课程理念为指导思想,主要以“为”作为主线贯穿全课内容。设计层次由“生活中智慧”——“学哲学”——“哲学”构成,可谓层层深入,...

时间:2024-09-25 17:43栏目:党建公文

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