"圆的周长"教学设计与评析教学内容:人教版九年义务教育六年制小学数学第十一册第110一113页"圆的周长"。教学目标：1.使学生理解圆周率的意义,能推导出圆周长的计算公式，并能正确地计算圆的周长。2.培养学生的观察、比较...

时间:2024-11-04 00:18栏目:行业资料

时间:2024-11-03 22:52栏目:行业资料

信息化教学设计模板作者信息姓名电话学科数学年级六年级邮件单位教学设计教学主题圆的周长与直径的关系一、教材分析圆的周长是在继直线图形的周长和面积的知识后，学习的一种新知识——曲线图形。本节课是在学生了解...

时间:2024-10-16 12:18栏目:行业资料

1《圆的周长》教学设计内容来源：小学数学六年级上册第五单元主题：圆的周长授课对象：六年级学生设计者：皮祖奎目标确定的依据1.课程标准相关要求：《课程标准》第二学段“图形与几何”中明确指出：通过观察认识圆的...

时间:2024-09-27 20:24栏目:党建公文